(💝)校長室がひっそ(🖇)りして(📫)いるのにひきか(😸)えて、教員室(shì )は(🥅)何となく落ちつ(👸)きがなかった。三人(🤽)、五(wǔ )人(ré(🦒)n )とかたまって(🔶)立ち話をし(🍣)ている様子(🐀)が、あけ放した(🌍)窓から、いつも生徒(💔)たちの眼に(👬)うつった。ま(⛓)た四年(🚟)(nián )や五年の教室(👑)に(🔺)出て来(lái )る先生(⏰)たちの(🧠)態(tà(🏭)i )度にも、ふだ(😑)んと(😚)かなりちが(🎽)ったところ(😰)があ(🔽)っ(🌗)た(📃)。いつも駄じゃれ(🕤)をとばすのを得意にしている先(xiān )生(🎿)がいや(🍇)に(🤚)まじめだったり(🎶)、(⛓)こ(🏿)れ(🍨)まで教(😖)(jiā(🦏)o )科書以(🦕)外の話なんか一(🕳)度(dù )もした(🏞)ことのない(🆒)先生(shē(📘)ng )が、(🏻)とってつ(🕓)けた(📂)ように(🚗)、修身めいた話(😢)をし出(🌕)したり、また中(💥)には(👭)、変ににやにやしながら、「こないだ(😣)大垣(🛋)前校(🌙)長から(🗃)お(🙉)手(🗂)紙を(💺)いただいてね。」と(👐)、その手紙(🚫)の(🥞)中に書(😔)(shū )いて(🤡)あったという一二(🌷)の文(🏎)(wé(💻)n )句を(⛔)引き出し(🎥)て、前(📏)校長を(🐗)ほ(🏈)め、自分と前(🚊)校長の間には何(hé(😴) )か(😫)特(🙋)(tè )別の関係でもあっ(🔎)たかのようにほ(💨)のめかした(✒)り(💢)する先生もあった。す(🚓)べてこう(🥜)いうことが何(❗)を説(shuì )明してい(🍢)るかは、生(🈵)徒たちに(🗿)むろ(👸)んわ(🖕)か(🐼)りすぎるほどわかっていた。だから休(xiū )み(💨)時(🧚)(shí )間(jiān )になると、彼(bǐ )らはそれを材(☕)料にして先生(🚚)たちの品(📵)(pǐn )定めをす(👟)る(🐥)のに忙し(🔥)かった(👄)。こん(🕗)な場(chǎng )合、い(🌬)つも奇抜な思(sī )いつきをやるので人気の(🎽)あ(🚣)る五年の(🔍)森川(chuān )という生徒(🛐)(tú )は、四年と五年(📺)の各教(🔺)室をまわ(👜)ってその品(😘)定めをきい(🔮)てあ(😃)るいていたが、(🛅)昼休みの時(shí )間(jiā(📖)n )には、もう(📣)校(🤷)(xiào )友(📜)(yǒu )会(huì )事(🥃)(shì )務室の黒(hēi )板に「教員(yuán )適(shì(👔) )性審査採(cǎi )点表(🎡)」と(🕊)いうのを(🚕)書きあげていた。校友会(🏔)(huì )事(🍤)務(😸)室は、生徒(tú )控所の横(🚝)の小さな室で、間はガ(😎)ラ(😫)ス戸(😒)で(⏭)仕切(qiē )ってあったの(🐉)で、控(⛓)所から(🙄)はまる(🏍)見(jià(🐓)n )えだっ(🚗)た。校(xiào )友会(huì )の委員たち五六名が(💭)中でわいわい(🗻)さわいでいる声(shēng )をききつけて、(🏂)ふだ(🖼)んは遠慮しが(🖖)ちな一二年の(🕸)生徒たちま(🌊)で(🎨)が(❎)押(♐)(yā )しよせて来(🔧)(lái )たが(🍉)、その採(cǎi )点表(biǎo )の左(⏯)の端(❤)には、(📦)馬賊(zéi )、チャッ(🔢)プリン、かまきり、あざらし、お(🥀)でん、花王(👽)石けん、長茄子(🎤)、瓦煎餅(bǐng )、とい(👈)ったような先生た(🍄)ちの(🎯)あだ名(míng )が縦(💥)(zǒng )にならんでおり、それに括(🚍)弧かっ(🔈)こして受(🛍)(shòu )持(chí )学(xué )科名が書(🧙)(shū )いてあっ(🧦)た。そして、その右に点数欄(⚓)と備考欄とがあった(🥔)が(🌇)、(👇)点数(shù(🗣) )欄には五(wǔ )点というのが一つあるきりで、あ(🎅)とはみな四点以下(xià )だった。零点はさすがに一つもなか(📞)った。備考(🕒)欄(⏮)には、「(📛)品性(👼)下劣、御(yù )殿(diàn )女中(😛)の(✒)如し」と(👗)か(👈)、「駈落かけ(✨)おち三(☔)(sān )回心中(🥓)未遂(🌛)一回」(🔹)とか、「野(😽)心(xīn )満々、惜(💁)(xī )しむらくは低能」とか、「彼いつの日(rì(📶) )にか(💥)悔(huǐ )い改めん」とか、「愚鈍(🔓)なるが如(🐁)くにして、最(🔅)も警戒を(🌑)要す」とか、そういっ(🧗)たさまざまの文(wé(🎂)n )句が、いっぱ(🙂)い書き(🍘)つめ(🍐)てあった。五(wǔ )点の評(píng )点(📼)を(🐟)もらっ(🔒)た(📮)のは「あざ(👼)らし」(🗣)先生だったが、その備考欄に(🍧)は(🐙)「性(👤)粗野にして(🤙)稚気あ(🎋)り、陰険(🤫)とは認めが(🛢)たし、合否(fǒu )の(🛹)判定(🛳)は後日会(huì(😺) )議の結(🌳)果にまつ」と(🔰)あっ(🚋)た。
次(🌺)(cì(🧦) )郎は、もうすっか(🥝)り、いつもの(🆓)彼を(👟)と(🕖)りも(🍈)どしてい(🌖)た。
「しかし、そんなこと、何の(⏯)役にも立たな(🔪)いじ(👐)ゃあり(🍕)ま(📓)せんか。きょうも平(🎆)気で(😩)待(dài )伏(🤬)せしていたっ(🙀)てい(🐯)うんだった(🍣)ら。」(✌)
次(😣)郎は、まも(🐩)なく(🚶)、せきたて(⏺)られ(🥋)るようにして、朝(cháo )倉先(🐋)生の門を出た。門を出るとすぐ、彼はまえうしろを見まわした。それか(🌶)ら、曲り角のところまで来て左(🆑)(zuǒ )右(yòu )を(😊)見(jiàn )、(🐵)もう(😂)一(yī )度朝倉先生の門(🌥)の方をふりか(🎏)え(🉑)ったが、来しなに自分の顔(🚯)(yá(😥) )を(🎴)のぞ(🍚)いた(🚯)男は、(🧦)も(🔸)う(🕝)ど(🦈)こにも見(♐)えなかった(🕉)。
「それならい(👷)いけれ(😽)ど、――」(🎂)
「しか(🍻)し、馬(👩)田を(🌗)どう(😴)もしないで(😜)、(👜)ただ逃げ(🕐)まわっていたんで(🏦)はだめです(❎)よ。」
次(cì )郎は、それで(🔙)も一心に彼(🍚)(bǐ )の顔(yá )を見(jiàn )つめ(🏹)ていたが、急に(🤲)、何(🏿)と思(sī )った(👩)か、くる(🉑)りと向(xiàng )きをかえ(🏜)、彼を置き去りにし(🛸)て、すたすた(🕵)と歩(bù )き出した。
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