と(💚)自重論が出て来(lá(😰)i )た。
「馬(mǎ(🚞) )鹿に(🎄)し(🌪)てらあ。――」
一五(wǔ ) (🐸)親爺(yé )
「冗談はよそう。…(😙)…どう(🔖)だい、本(běn )田、君(🚬)の(🔷)弟(💦)っ(🕳)てのは、いったい、物がわかる方なのか(🤴)、そ(🚪)れとも、ただの(🗻)向こう見(🏣)ずか。」
(🙏)二(è(🕣)r )人は校(💅)門を(👿)出(☕)てからも、(🧣)しきり(🥜)に次(cì )郎のこと(🔭)を話しながら歩い(🐽)た。
「し(😃)か(🍣)し、今年(nián )の五年生(shēng )もそれで台(tái )なし(🐋)だな。しょ(✉)っ(🧐)ぱなから、し(💌)かも新入生(shē(🥘)ng )に対して味噌を(📦)つけたんで(🌻)は。」
「あたりまえにしていても、(🐹)生(shēng )意気だって言(❓)ったら?(🖕)」
大(💸)垣(➿)校長(🐮)の言ったそ(🆎)んな言葉が(👻)、今(❕)(jīn )更のように強く(🌨)彼の(🔲)胸にひびい(📲)て(📌)来た。
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