「まあ、(🖊)さ(🔌)うしなけ(🎄)アな(🗿)んねえべ。」と、そん(🚲)な事(shì )にな(📴)つた(😠)。
お芳は(🚧)、何(hé(🖊) )度(🍅)も/(🎠)\學生にすがつて(🚅)行(💉)つた。「誰の子(🕑)供だ(🎪)か分るもんか。」(🏎)終ひにはさう云はれた。そ(👞)のうちに、身體のそんな事(shì )情で、カフエーの(🐦)方も工合わるくなり、大きな十(😽)ヶ月の腹で、歸つてきた。
その(🗝)途端に(⛑)、源(🏰)吉の身(shēn )體が(📤)ひよいと(🏋)浮き(⏲)上つた。「えツ!」氣合(hé )だつた(🚏)。――源(yuán )吉は床に(🍞)投(tóu )げ出されたと(📴)き(🕜)「うむ(🔂)」(💼)と云つた。と見(🔯)る/\肺が急激に縮(🌜)まつて(💟)ゆく、(🏬)苦(kǔ )しさを感じ(💚)た(Ⓜ)。そ(👋)して、(👬)自(zì )分の體が床から(🛤)下(xià )へそのまゝ、(🍄)グツ、(💖)グツと沈(🎊)(shěn )んでゆくや(🐲)うに(🔯)感じ(🐵)て…(🌔)…が、それから分(🏷)らな(❣)くなつてしまつた。
雜木林は、誰(🏵)かゞワザ(👢)と(⚓)にやつてゐるやうなかん高い悲鳴(🍎)をあげて、ゆ(📪)れてゐた。そ(😪)れが終(zhōng )ると(🚇)、その雪をお(🔂)伴にし(🦓)てゐる風が、うなりをあ(🚾)げて、平野の中心の方へ(🌻)、たゝきつけるやうな勢(💢)ひで(🤗)、移(Ⓜ)(yí )つて(🏈)ゆくのが(📏)分つた。が、(🥕)す(😢)ぐその後から、もつと(🦒)強いの(🥁)が(🏷)追ひかけてき(⏫)た(🉐)。源(🚂)吉の(🤕)前(qián )を(🍘)ゆく(✔)馬橇(qiā(🚸)o )の横で(🛩)、(🏹)吹雪が(🐅)龍卷(juà(👐)n )のやうに大きな物凄(🐍)(qī )い渦(🌗)卷(😱)をつく(🌥)り、そ(✡)れが(🗳)見(🏻)(jiàn )て(🦓)ゐるうちに、大(➡)理石の(🐆)やうな圓筒(tǒng )形(xíng )のまゝ(🍺)、(🤭)別(bié(🐐) )な方からの強風と一(🌳)緒(xù )になつて、馬(🐣)橇(qiāo )を乘り越し(🔋)て行つ(🚣)た。と、そ(➿)の百(bǎi )姓がかぶつて(🔷)ゐたむしろが、い(🔮)き(🥈)なり剥ぎとられて、空(👒)高く(🔳)に舞(🛥)上つてしま(🆙)つた。風は自由氣(qì )まゝに、そ(⛳)して(⛺)益※(二(🎄)の字点、1-2-22)強くなつて行つた。
かういふ風に決(🐍)つたことを、實際にやつてゆ(🧙)く(⛪)ための人(😩)間とか、(⚾)細則(🔖)、具(jù(🌭) )體的(🌻)(de )な方法、さ(🍹)う(😾)いふことは、三、四(🔀)人(rén )の重立(⛔)つた人(その中(⚾)には校長先生(😧)も(😺)入つた(🏷)。)(👔)で決めて、すぐ皆に通(🎚)知す(🤸)ることにした(🔴)。それでそ(😢)の日(🆎)の集合(hé )が終つた(😮)。
その(Ⓜ)日吹雪いた。風は(🍺)め(🌦)つたやたらにグ(🔔)ル(💿)/\吹(🥠)きまくつた(🏓)。降つてくる雪(🍴)は地面(miàn )と平(pí(🐩)ng )行(🐰)線(😓)に(😬)なつ(🕘)たり、逆(📲)に(🥔)下から吹(chuī )き上つた(💶)り、斜めになつたり、さうなるとすぐ眼(yǎ(🔠)n )先さ(⛲)へ(😑)、(👆)たゞ(🌳)眞(zhēn )白(🤲)に、(🌅)見(jiàn )え(🕔)なくなつてしまつた。それで道から外れると、膝まで(🚋)雪の中に(📤)うづまつた。雪(🤸)は外套の(😃)どんな隙からでも入りこん(👓)で、手の甲や、爪先などは、ヅキン/\痛(😽)ん(🌥)で(👙)き(🔐)た(🍪)。小學(xué )校(xià(🛴)o )へは、遠(yuǎ(🛫)n )い(😀)家は小一(🌤)里もあつた(🌅)。
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