三(sān )人が連立(🐟)って湯(🚿)場を(🍟)出(chū )、桜(🥡)井先生の(❔)別荘の方(🆓)へ上って(🦔)行った(❔)時(🎻)は、先生(shēng )は皆な(❇)を待受顔に窓(🏪)(chuā(🗼)ng )に近い庭石に水をそ(💝)そいで(👸)いた。先生は石垣の上に試(🔴)みたアカシヤの(😺)挿木さしきを高瀬に指して見せた。門(🍫)の内には先生の好きな(🕐)花も植(zhí )えられ(👗)た。
「兄のや(🥁)つも名(💻)前(🗓)が有るんですよ。貴(😹)様(🔢)は(🔢)何とつけた(🏿)と聞きましたら(🎡)、父さん(👜)が弓(🚌)が御(⚾)好きだ(🤑)から、よく当(dāng )るよう(⛓)に、矢当(🏯)りとつけま(🍧)したとサ。矢(🌋)当りサ。子(⛹)供(😛)と(🤩)いうも(🔨)のは真(🔻)実ほ(💌)んとうに(🔏)可笑(🔣)し(📇)なものですネ」
懐(👃)(huái )古(🐅)園と(🌽)し(😾)た大きな(🖤)額の掛った(💫)城門を入(⏮)って、二人(😤)は青(qīng )葉に埋れた石(shí )垣の間(⏪)へ出た(🌘)。その(🎙)辺は(♐)昼休みの時(♟)間などに塾の生徒のよ(🌜)く(🦔)遊(yóu )びに来る(💀)ところだ。高く築き上げ(♑)られた、(📤)大きな黒ず(📆)んだ石の側面(🚺)はそれに附着した古苔(😛)(tái )と共に二(èr )人の右にも(😳)左(zuǒ )にもあった(🌎)。
「そう言えば(🌬)、奥さ(🖤)ん(🤱)はお幾(🏿)(jǐ )つです。女の(🚗)方の年齢としというものは、よく分らないもの(🥡)ですネ」
正(📺)木(mù )大(dà )尉(🛳)も帰った後(hòu )だった。学士は(✅)幹事(shì )室に預け(🚩)て(🌋)ある自(💐)分(🚹)の弓を取(qǔ )りに行(háng )って、(🎈)復た高瀬の側(⚽)へ来た。
「兄(🚈)のやつも(🐹)名(míng )前が(🗞)有(🦎)るんで(😂)す(😸)よ(🕰)。貴様は何と(🖲)つ(🖥)けた(🐲)と聞(wén )きましたら、父(🔵)(fù )さんが弓が(🐏)御好(hǎ(🌰)o )きだから、よく(🍏)当る(🈳)ように、(💿)矢当りとつけ(🈯)ましたとサ。矢当り(🍢)サ。子供というものは真(🕚)実(shí )ほんと(👭)うに可笑しな(🖖)ものですネ」(💕)
と(🈯)言って、二三の連(lián )つな(⚫)が(🤘)った言葉を(🧗)巧(📳)みに発音(🐳)して聞かせ(🔆)た。
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