「手塚(♊)(zhǒng )は不(bú )幸(🎀)な男(nán )だ」
「へそをだせい、お(🐤)い」
「ばかいえ、きみは(🥀)たし(🤑)かに勝(shèng )てるのに勝たずに(🎧)いるんだ(😖)」
「(➡)明日(📴)あす(🗯)が(🆘)試(😼)合(🌍)ですから(👝)、是(shì )非今日(🐎)一(👧)(yī )日(rì )みっち(👼)りと練(liàn )習(🏻)(xí )してくだ(🌠)さい」
千三(sān )は暗(👺)い暗い(🙋)気分(fèn )にお(🤜)され(🧡)てだまっていた。かれはこのまま(🍉)この場を逃げだしたいと思(👿)った。と(🚺)安(ān )場がにこにこして(🚿)きた。
「柳(🍲)(liǔ )!」
(👂)黙々は勝(🕚)った、(🕋)波濤(tāo )はとうのご(😣)と(🔫)き喝采が起(😢)(qǐ(🍈) )こった、中立を標(📻)(biāo )榜ひ(🔙)ょうぼ(🙄)うしていた師(👾)範(🌦)(fàn )生はことご(🕎)と(🔏)く(🙏)黙(🕶)々の味方となった。安場が先頭(tóu )になって一同(📃)は中学(💩)の門前で凱(kǎi )歌がいかを(📍)あげ(🎿)た(🥧)、(🗒)そうして町を練(🔢)り歩いた(🌝)。町々では手おけ(📷)に(🆗)水をく(✈)ん(🥊)で接待(dài )したのも(🏕)あった。善兵衛は自分の店のみ(📀)かん(🥥)を残(cán )らずかつぎ込んでみかん(🔎)をまきながら選手の後(hòu )につ(🦆)いて行った。一同(📧)は(🎾)喜び勇ん(🎚)で塾(🤵)じゅくへ帰った。か(🕯)れらは(🈸)塾の(👣)前でみんな(🗣)シャツを脱ぎ、(🤹)へ(💾)そ(🕗)をだして門内(nèi )へ(🚏)は(🐺)いった。
わっという喊声か(🔘)んせ(🌘)いと共に千(qiān )三は(⛺)球(🚌)がた(🤯)しかに(📎)手塚に取られたと思った(🐺)、が球は手(shǒu )塚の靴(xuē )先にバ(👢)ウンドした(✈)、手(shǒ(🗂)u )塚はダブル(⛩)プレー(📁)を食わし(👹)て喝(hē )采か(🔫)っ(🧘)さい(🍌)を(🐾)博そうとあ(👽)せったので(🧒)スタートをあやま(⤴)ったのである、かれはバウンドし(🚳)た球(qiú )を(🎁)つかも(🔺)うとし(💝)てグローブの上(✋)ではね返した、ふたたび拾(🤐)おうとしたとき(🔫)二塁手と衝(🏪)突しょ(👋)うとつして倒れた。か(⏳)れ(🏣)は起きあが(🎭)った(⚽)があわ(👊)て(🔌)たために球が見えなか(🔑)った、球はかれ(📭)の靴のかかとのところ(💁)にあったのである。
「プレーボー(📯)ル!」(🛴)
あ(😴)るとき(⛲)光(🔒)一はまじ(👺)めな顔をし(🏃)てこういっ(➗)た。
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