(🍆)飯(🐏)島の足音がきこえなくなると、(⬆)小(🔘)便所の掃除をしていた(😇)四(sì )人(rén )が、かわるがわる言っ(🍰)た。
「君らのそう(🔺)した非良(liáng )心的な態度は、君ら(🐏)自(zì )身(🚡)をま(📼)すます非良心(👉)的(🎴)にするばかりで(🚏)はない(㊙)。そ(🖋)れ(♋)が(🧔)ある(🌂)限度を(📌)こすと、(🏷)ついには、愛情と忍(🥄)耐にんたいとをも(👚)って、君ら(🧝)の良心(xīn )を力づ(🗞)けようと(🏿)努(🔨)(nǔ )力して(🔸)い(🚕)る人の(🦋)心ま(🏬)でをきずつけ、その愛(🛩)情(⛅)と忍耐とを、憎にくしみ(🍙)と怒いかりとに代(dài )えてしま(👢)う(📤)も(🍫)のだ。現に君(🐳)(jun1 )ら(👰)は、今朝の板木の音(yīn )の調子が途中(zhōng )とちゅうから変わったことで(🌽)、そ(🌐)れがわかった(🚟)だろうと思(sī )う(👟)。あの、おだやかで辛抱づよ(㊗)か(🍿)った板木(㊗)の音が、(👢)おしまいに(🔒)な(🎲)って、急に怒りだしたとしか思(📏)(sī(🚝) )えないよ(🚰)うな乱調(🌖)子(zǐ )になっ(🌐)たが(🚓)、あれは、君らのあまりにも非(🦌)良心的な態(tài )度が、板木(👹)をう(📒)つ人の心(👬)(xīn )をきずつけた証(🌶)拠し(😗)ょうこなのだ。……む(🕷)ろん(🛂)、私は(🕝)、愛情も忍(📐)耐心(xī(🐾)n )も(🚉)失った、ああし(🌓)た乱暴(🙍)な打(😐)(dǎ )ちかたを是認ぜにんはしていな(✈)い。また、(🏮)それをやむを得ない(🉑)ことだ(💂)と(🏄)して弁(biàn )護(🏍)(hù )しよ(🍳)う(🛬)と(💍)も思(🧟)(sī(⏱) )ってい(😦)ない。怒(👋)(nù )りや短(duǎn )気は、友(😊)愛塾の精神と(🚇)は根(🐑)本的(🦗)に相いれないもの(🍐)なの(⛲)だから(🐓)、(⏲)どんな(😿)事情のもとでも、(💀)ああ(🔕)し(✍)た(🏳)打(dǎ )ち(📳)かたは、二度とくり(🐊)かえさ(🐤)れてはならないことなの(🏍)だ。もし今朝(cháo )の(💒)板(🚮)(bǎn )木当(dāng )番が、ついに業ご(🖇)うを(🙃)にやしてあ(🔴)んな打ちかたをしたとすると、(🌕)私はその(🎓)人のために(🏫)、ま(📃)ことに残(🌗)念なことだと(🙏)思(sī )っている。しかし、いっそうわるいのは、あ(💸)あした打(dǎ )ちか(🔢)たを余(🌿)儀(yí )よぎなくさせた君(🍐)ら(🐴)の態(tài )度だ(📮)。君(💼)らさえも(💨)う少(🚃)し良心(📆)的(de )であって(🔜)くれたら、板(🏓)木(mù )を打(🎆)った人(😩)も、ああし(😿)たあやまちを犯(📵)お(🐇)か(⚽)さないですんだの(🚬)だろうと思(sī )うと、(🦏)それが私はくやし(🍅)くてならない。……だ(👆)が、それはま(🎞)あいい、それは百(🍶)歩(🛤)をゆずっ(🍾)てあき(🐹)らめるとしても、ここにどう(🏣)し(💲)ても(🌖)私に(🔤)あきら(🔺)め(👬)のつかな(🚗)い(🐮)こと(🕊)が一(🚊)(yī )つあ(🙅)る。それは(🌕)、愛情(🧙)で(❗)打たれた板木(mù )の音(yīn )では寝床をはなれよう(🐼)としなかっ(🐳)た君らが、怒りで打(dǎ(🌟) )たれた板(♿)木の音(😩)(yīn )では、わ(🥘)け(🕹)なくは(😽)ね起(qǐ )き(🦏)た(🍊)ということだ。その点で、(🏝)君(💜)(jun1 )らは(🌾)精(♿)神的(de )には(🕌)まだ奴(😅)隷(lì )どれいの域を一歩(bù )も脱だっし(🍣)ていな(🚥)いと(🥠)いうことを証明(❌)(míng )している。いや、(🍩)それどころか、君らはより(🚫)いっそうみじめな奴隷(🦕)になることを(🏆)希望して(✨)い(🐛)るとさえ私(sī )には思(🕰)(sī )える。これはほんとうになさけない(🚃)こ(👫)とだ(🚝)。私は(🐉)、(🌌)むろん、こう(🤷)言(🐈)ったから(❗)といって、(⚪)怒(nù )りに対しては怒り(✖)を(🌸)もって立ち向(xiàng )かえ、と君らに(📚)す(🛐)す(🏙)め(🚊)ているのではな(📪)い。ただ(🔣)私は(🌜)、愛情に対しては、つけあがり、怒りに対(duì )し(🎓)て(👶)は、(🏍)ただ(😬)ちに膝(🥫)ひざ(🎼)を(🙈)屈くっするような君らの(🗄)奴隷根(gēn )性(👵)こんじょうが(😡)、なさ(🅾)けなくて、じっとしてはい(🏃)ら(🛄)れない気(qì )持ちがする(⛔)のだ――」
(🚴)消(xiāo )燈(🍉)ま(🚙)で、(🔙)これとい(🎪)ってとりた(🍹)てていうほどの変わ(⛹)ったこともなかった。しかし、大河無(🧥)門が(🏀)、かれ自身(shēn )の(😬)希望に(😃)反して、あまりにも早く(🎨)そ(👸)の存在を認め(🍅)られ、(🐐)みん(🌷)なの注(🤕)目の的(🍃)(de )になっ(🏀)た(🍌)という(👭)ことは、(🧦)この塾にとっ(🔽)て、よかれあしかれ、決して小(👨)さなで(🐵)きごと(🌑)ではなかった(🦓)といえる(🌨)であろう。
「(🐕)どんなふうだね。」
次(🚚)(cì )郎は(🖖)、朝倉先生(📉)(shēng )らしくな(🎑)い詭弁き(👵)べんだ(🚨)という気がしてさ(🤫)び(🛑)しか(🦔)っ(🦂)た。かれは(🛅)語(👀)気を強めて(🦏)言った(🥖)。
「けさの板木ばんぎの(🤹)音、どうでした?」
飯島は、いく(🍑)ぶん(🤥)あわて気(qì(💟) )味(wèi )にこたえ(♏)た。それだけ(🎿)に、いかに(🐝)も無造作むぞ(🏞)うさな、(🌵)た(🌁)より(🖖)ない答(🤜)え(👦)だ(🥔)った(🌙)。
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