この声と(🎲)共(🚋)(gòng )に学校(🥠)の(✖)応援(💵)歌(🔒)がとどろい(🐻)た(⛓)。黙々も(🆕)く(♌)も(🌚)く(🍅)の第(dì )一打(🔄)(dǎ )者(🐒)は五大(dà )洲(zhōu )である。かれはか(😳)んかんにおこ(🛺)ってい(📑)た。かれは頭(tóu )の(💌)鉢巻きを(💄)かな(🤖)ぐり(💻)すて(📥)たとき(💿)、その斑々はんぱんたる火傷やけ(🏒)どのあとが現われたので見物人(🆖)はまたま(💬)た喝采した。
(👂)この日(🖲)(rì(🐀) )師範学校の(🚏)生徒(tú )は黙(🌹)々塾もくもくじゅくに応(🐨)援するつもりであった、師範と中(zhōng )学(xué )とは犬(🌉)と(👟)さ(🥨)るの(💞)ごと(🖐)く(⛏)仲(🖍)が(🍯)悪(è )い(🚡)、だ(🤴)がこ(♋)の応援は中(zhō(💕)ng )止になっ(🐾)た(✌)、いかんとなれば審判者しんぱんしゃは師範の(🙍)選手(👽)(shǒu )が(💊)たのまれたからである、で師範(fàn )は中立隊と(⚪)して正(🌟)面に陣(🎿)取った(🤪)。
千三(sān )はじ(🎟)っ(🚂)と考(😝)えた。
ふりかえるとそれは八百屋の善兵(bīng )衛であ(🗯)った、(🖊)善兵衛はなによりも野(🌆)(yě )球が好(hǎo )きであった、(🍅)野(😇)(yě )球が好(hǎo )きだと(🔋)いう(🌇)よ(🙁)り(🗄)も、野(⭕)球を(💚)見ながら(🏦)ちびりち(🛢)びりと二合の酒(jiǔ )を飲(🚗)むのが好きなので(💍)ある(❔)、かれもあまり(📋)野(🌩)球の知(🏁)識(shí )はな(🍦)いほうだ(🏃)が、それでも覚平(píng )よりは(🎬)すべてを知(zhī )ってい(⛏)た(🎍)。
「(🐳)そうだそうだ」とみなが賛成した(🚵)。
「いやいや、ぼくのお情けの球(qiú )を打って(🔤)喜(🏸)ぶ青木(mù )ではない、そん(🌓)なことはかえ(🐸)って青(👮)木を侮辱ぶじょくしか(⤴)つ(📣)学校と野(🍯)(yě )球道を侮辱する(🍍)ものだ」
(🏺)写真は西洋のもので、いや(🏮)に(🏂)きらきら針(zhē(🦇)n )のような斑点はんてんが光(🏃)って(❓)見(jià(🙆)n )え(🔇)るおそろしく古いものであった、光一(yī )はだまってそれを(🐸)眺めた。ひ(✴)とりの(🎪)男と(➕)ひと(😖)りの女(nǚ )が現われて(🌶)肩に(🕎)手(shǒu )をふ(🅱)れあった。見(jiàn )物(💰)人(🍴)(rén )は(🚧)声(🛡)(shēng )を(✳)挙げて喝采(cǎi )した。光(❕)(guāng )一は思わず目を閉とじた。そ(🌈)れはいや(⛸)しくも潔(⛲)白な(🕛)人(rén )間(jiān )が目(mù )に見(😠)るべか(🕜)らざ(😻)る不純な醜悪な光景である。
「い(🐫)つ(🚦)か生蕃せ(👚)いばんカン(🌆)ニン(🚢)グ(😵)事(🐧)(shì )件のときにも(😕)生(🈳)蕃は(🗣)手(shǒu )塚(zhǒng )の犠(xī )牲(🍭)(shēng )ぎせいにされたんだぞ」
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