し(💧)ば(🅱)らく石の(🌫)よ(☔)うな沈黙が続いた(🛀)。そのうちに微(wē(🐏)i )かすかに(🐷)酔が学(xué )士の(😜)顔に(💿)上(shàng )った(⛄)。学(🛡)者らしい長(zhǎng )い眉だけホンノリと紅い顔(yá )の中に(💊)際立(lì(🗓) )きわだって斑白(bá(🆖)i )はんぱくに見(jiàn )え(🌎)るように成った(〰)。学(xué(🕹) )士は楽しそうに両手(shǒu )や身体(🍒)を動(dòng )かして、(📵)胡坐(🏬)(zuò(🗝) )あぐら(😘)に(🖤)やったり、坐(🤽)り直(💮)(zhí )したり(📕)しながら(🥟)、高(📭)瀬の(🍏)方を見た。そして話の(📔)調(⏪)子を変(biàn )えて、
「髪でも刈(yì(🚾) )って(🎨)被入いらっしたら」
「御覧な(👨)さい、御城の周囲まわりに(🖼)はいよいよ滅亡の時期(👣)がやっ(🤠)て(💢)来(✳)(lá(🎡)i )ましたよ……これで二三年前(qiá(🚡)n )までは、川へ行っ(📁)て見ても鮎(🉑)(nián )あゆやハヤ(鮠)が捕れたものでサ。い(🏠)く(🆗)ら(😀)居なくなったと言っても(✨)、まだそ(😰)れでも(🏷)二(🍂)三年前までは居ました……(🈴)この節はもう魚(🏟)も居ませ(💰)ん……(💁)この松(sōng )林などは、(👌)へ(💖)えもう、疾とっくに人手に渡(🕑)っています……(🤾)」
子(🤓)安は先へ別れて行った(🕷)。鉄道(🥊)の踏(🍘)切を越(🍣)した高い(💁)石垣の(🔙)側で、高(gāo )瀬はユ(💵)ッ(✏)ク(👔)リ歩いて来る学士を待(dài )受け(🆖)た。
(🚨)別(bié )れ(🕚)を告(gào )げて、高瀬(là(🌀)i )が戻りか(🚰)け(❎)る頃(🏊)に(🔸)は、壮んな蛙の(🛤)声(shēng )が起(qǐ )った。大(🎿)き(🧠)な(🥦)深(shēn )い(🧥)千曲川(🗳)の谷(🎾)間たにあい(🎥)はそ(🚙)の鳴(míng )声で満(mǎ(🍠)n )ち溢あふれて来た。飛(fēi )騨ひだ境の方(👩)(fā(🍭)ng )にあ(🐊)る日本アルプス(🐸)の(🤛)連山にはま(🖊)だ遠く白雪(🧛)を望んだが、高(gāo )瀬(là(🆒)i )は一(yī )つ場処ところに長く立(lì )ってその眺(👛)望を楽もうと(🚠)もしなかっ(🙀)た(🎗)。不(🌿)思議な(🍔)寂寞(🏐)さびしさは蛙(wā(🐈) )の鳴く谷底の(♐)方(🧟)から(🗡)匍はい(🦎)上って来(lá(🚬)i )た(🎙)。恐し(📄)く成って、逃げ(🙁)るように高瀬は妻(qī )子の方へ(🛴)引返(fǎ(🛺)n )して行(háng )った。
無(🎞)邪(xié(😊) )気な学生等は学士の(👉)机の周囲まわりに集(🙅)っ(🐹)て、口を開くやら眼(🐎)を円く(🍠)す(🎷)るやら(📰)した。学士(shì(🔩) )がそのコッ(🐳)プの中へ鳥(💈)か鼠(shǔ )を入れると直ぐに死(sǐ )ぬという話(🉐)をすると、そ(🚔)れを聞(wén )いた(🎇)生徒(tú )の一(⭕)人がす(😥)っくと起(⛪)立たちあ(🥡)がった(📍)。
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