「(😩)活(🧜)(huó )躍する(👓)元気がないほど打撃(jī )をうけ(🍆)て(👫)いるとすると、大いに同(🆓)情(🎩)に値(🔪)(zhí )するね。」(🚿)
校(xiào )長(zhǎng )室(🗝)が(🥖)ひっそりしてい(🕙)るのにひき(🥨)かえ(🍥)て、教員室は何となく落ち(👼)つきがなかった。三人(rén )、(😢)五(🏚)人とかたま(🕔)って(🔅)立ち(🤥)話をしている(🗡)様(🏼)子が、あけ放した窓から(🎙)、い(🎽)つも生徒たちの(🍃)眼(yǎ(💿)n )にうつっ(🕯)た。また四年や五年の教室に(🥙)出(🚻)(chū )て来(🕳)る先生(🥥)た(📘)ち(🤪)の態度にも(🏣)、(✉)ふ(🆑)だん(🦆)とかなりちが(🐴)っ(⚾)たところがあっ(🐬)た。い(🖕)つも駄じゃ(🈲)れをとばすのを得(dé )意(yì )に(🍼)している(🎅)先(🕝)生がいやにまじめだっ(🕺)た(💲)り、これまで(📉)教(🏚)科書以(yǐ(🏧) )外の話なんか一度もしたことの(🗒)ない先(🗺)生が、とって(🗝)つ(⏸)けたよ(🚆)うに、修身(shēn )め(📓)いた話をし(🚍)出した(➰)り、(🕢)また(🤧)中には、変(🕠)にに(🐌)やにやし(🐬)ながら、「こない(🏰)だ大垣前(qián )校長からお手紙を(🗑)いただいてね。」と、その手紙の中(zhōng )に書いてあったという(👭)一二の文句を(📜)引き(📟)出して、前校長をほめ、自分(🌨)と前校長(zhǎng )の間には何(hé(⛑) )か特(🐅)別の関係で(🍢)も(🥩)あ(😇)ったかの(🏿)よ(🎥)う(🕉)にほの(🥘)め(🔖)かし(😠)た(🌻)りする先生(shēng )もあった。すべてこういうこと(🤩)が何を説明している(💾)かは、生徒(🥩)(tú )た(💃)ちに(🎾)むろん(🗡)わかりすぎるほどわ(⛽)かっ(🐪)ていた(🏍)。だ(👲)から休み時間に(🎄)なる(🏮)と、彼らはそれ(😘)を(📵)材料に(👉)して先生たちの品定(dìng )めをす(🚐)るのに(👜)忙(😩)し(🎄)かった。こん(🎙)な(🔃)場合(💓)、いつも奇抜(🍣)な思いつきを(🍉)やる(🦋)ので人(rén )気(qì )の(🏃)ある五(⚫)年の森川という生徒(🎀)は、四年(♟)と五年の各(📛)教(jiāo )室をま(👩)わってそ(🍛)の品(🏋)定(✏)めをき(🔷)いてあるい(🐵)て(🖤)いた(☝)が(🌁)、昼(zhò(🏯)u )休みの時間には、もう校友会(huì )事(shì )務(🎵)室の黒(🚻)板に(🍅)「教(jiāo )員適(shì )性審(shěn )査採点(🗨)表(🚽)」と(💱)いう(🦍)のを書きあげていた。校友会(⚾)事務室は(🍩)、生徒控所(suǒ )の横(🙂)の小(xiǎ(⛳)o )さな室で、(🍠)間(♐)(jiā(💈)n )は(🏭)ガラ(👊)ス戸(hù(💸) )で仕(shì )切(qiē )ってあった(🤚)ので(🏝)、控(kòng )所か(🌓)ら(🏿)はま(🔵)る見えだった。校友会の委員たち五(wǔ(📊) )六(liù )名が(🍒)中でわいわ(♌)いさ(🐉)わいでいる声をききつ(🚞)け(🌿)て、ふだん(🍝)は遠慮しがちな一二年の生徒たちま(🚪)で(✋)が(📺)押しよせて来た(🐱)が(🚏)、その採点表の(🍘)左の(😺)端には、(🛥)馬(mǎ )賊、チャップリン(👾)、かまきり、あざ(🌙)らし、おでん(♈)、花王(💤)石けん、長茄(👌)子、瓦煎(🗂)餅、といっ(👧)たよ(🤙)うな先生たちのあ(🛺)だ名が縦(🌥)にな(🤴)ら(🍒)んでおり、それ(🐠)に(🍥)括(🔒)弧(hú )か(🥍)っこし(🧣)て受持(🔳)学(xué )科名が書(shū )い(🦍)て(🌺)あった。そ(🐹)して、その右に(📥)点(diǎn )数(shù )欄(lá(🔻)n )と備考(kǎo )欄とがあったが、点数欄(👇)には五点と(🗄)いうのが一つあるきりで、あとはみな(🎻)四(🔞)点以(yǐ )下だった。零(lí(🗃)ng )点(diǎ(🤚)n )はさすがに一(yī )つもな(✊)かった。備考欄(🙈)には、「品(🏍)性下劣、御(📻)(yù )殿女中の如(rú )し」(📷)とか、「駈落(🔅)(luò )かけおち三回(🦐)(huí )心(👪)(xīn )中(〰)未遂一(🔵)回(🦃)」とか(🍤)、(🏂)「(👗)野心(xīn )満(mǎn )々、惜しむら(🍮)くは(🃏)低能」とか(🏹)、「彼いつの日(🚭)(rì )にか悔い改(⛑)めん」とか、「愚鈍(🐃)な(😄)るが如くにして(💂)、最も警戒を要す」とか(🤔)、そういったさまざ(🛢)ま(🐣)の(🛺)文(wén )句が、いっぱい(⛱)書きつめ(🧞)てあった。五点の評(píng )点をもらったのは(🆑)「あざらし」先(xiān )生だ(🔼)っ(🤭)たが、その備(bèi )考欄には「性(xìng )粗野にして稚気あり、陰(yīn )険と(✖)は認め(🚰)がたし(🌰)、合(hé )否(📸)の判定は(✡)後日(🕔)会(huì )議の結果にまつ」とあった。
(🍽)そう考えると(🍴)、「かわい(🚾)そうに」とい(👀)う(🛴)先生の言葉の(🗼)意(🎌)味(👴)は、これまで考(kǎo )えたのとはまるでち(🚃)がったものに(🦅)なって来(🎡)(lái )た。先(🚪)生(shēng )は(📷)、その(👵)言葉に何もとくべつな意味をも(👤)たせようと(🛳)されたので(😑)はない(👸)。ただ先生の(⏭)はっき(🙍)りし(🖲)た(🎒)ご決(🐌)意(😢)と自分に(🍂)対する愛(ài )情とが結びつい(😛)て、何の作為さくいも(🗽)なくそんな言葉(🛅)となってあら(⬛)われたまでだ。そ(🗣)れに(➖)しても、(💫)先生のそのご決意について、自分がこれまで一度も考(🧗)え(🦖)てみ(⏹)ようと(🐴)さえしな(💑)かったということは、何という(🐸)愚(👃)(yú )かさだったろ(🗝)う。先(xiān )生が自(♋)分をど(🥑)う考えていられよ(📈)うと、その(🚹)意味(💧)で、(⏳)自(zì )分(fèn )はたしかに己を知(💏)らない飛びあがり者だったにちがいないのだ! 次(cì )郎(🙍)の自己反(🚜)省(🎗)は、昨日(rì )以(yǐ )来(lá(🧗)i )、こ(🏳)んなふうに次第(🕟)に深まって行くばかり(🚏)だ(💾)った。「か(❗)わい(⏳)そうに」と(💙)いう言(yán )葉を、先(🚄)生(📣)のごく自然な(🚠)愛情(qíng )の言(🚞)葉だ(🎠)と思えば思(sī(🙉) )うほど、それが深(shēn )まって行くのだった。しかし、そうした自己反省(shěng )の苦(🕓)しみは、彼(bǐ(🌍) )にと(🥞)ってはそうめ(⛩)ずら(⛄)しい(🅱)ことで(💰)はなか(🖼)っ(🔅)た。彼は(🥪)中学入(🤡)学以来、とり(🛹)わけ(🤞)白鳥会入会後(hòu )は、(🦖)絶(📍)(jué )えず(🍙)自己(jǐ )反省の苦し(😏)み(🥐)を味(wèi )わ(⤵)って来(😦)た、と(⛪)いっても言いすぎ(🏈)で(🔥)はなかったので(🐡)ある(🕹)。だから、もしそれに(🍠)朝倉(cāng )先生の(🕧)問(wèn )題が直(🌈)接(🥣)結びつい(🏨)ていなかったと(🌿)すれば、彼(😴)は、きょう(💖)学(⏳)校で、同(🐷)(tóng )級(🥕)生た(🏳)ち(🔮)に(👴)あやしま(🔛)れるほど暗い顔はし(⚓)ていなかったかも知れな(🥄)い。彼を絶(jué )望(🔐)に近いほどの気(qì )持に(🙋)さ(⚽)そいこんで行っ(♑)たのは、何(hé )といっても、朝倉先生の辞任が決(jué )定的であるとい(🥗)うことに気(qì )が(🈳)ついたことであっ(⬜)た。彼は(🎱)それを(🚟)思(sī )う(🚞)と(🥌)、もう何も考える力(lì )がなかった。幼いころ、乳母(mǔ )のお浜に(🔷)わか(⚪)れたあ(⤴)との(⏲)あの(📕)うつろな(🙀)気(qì(🏁) )持、母(🛌)に死(sǐ )別れたあと(🐱)のあの(🧤)萎(👒)しなえるような(♍)気持、そ(🐂)れがその(⛹)まま現(😄)(xiàn )実となって(🖼)身にせ(👰)まっ(🎇)て来るよ(🌗)う(🔠)な感じ(🖤)がして、きょうは(🍷)朝か(🥚)ら誰(🏌)(shuí )とも(🐣)口(🥨)を(😚)きく気(qì )になれなかったのである(😪)。
「それには何(🕉)か特別な原因があっ(🐸)たんじ(🍹)ゃないかね。いつ(🛡)もの本田(tián )にしちゃあ、(🔤)すこ(🍉)し可笑(xiào )おか(👍)しかったよ。」
街(jiē )角に(😔)立(lì )っ(😋)て考え(⏹)こ(🚜)んでい(👢)た次(cì )郎は(😏)、思(sī )い(🔶)きったよう(🏅)に道(dà(🖕)o )を(🎊)左(⛄)に(🍤)とった。
と、敏子(🔔)は(🕚)ちょっと考え(🌍)て、(🛣)
次(cì )郎は、ふしぎにも思い、いくらか滑稽(jī )に(🚄)も感じながら、(📶)歩き出そうとした。が、そのとき馬田(🏫)のほかにも(🏡)う一人(rén )、彼(🐘)(bǐ )の眼(🧀)(yǎn )にう(🚪)つった人影があった。それは、土手のず(🗼)っと向こうの方を小(🥝)走りに(🌷)走って行(😔)く女学生の姿であった。その制服(fú )姿は(👯)、もううしろから見(🚰)たの(🍉)ではちょ(👯)っと誰だか判(pàn )断がつき(🔗)かね(⬆)るほど遠ざかっていたが、次郎に(🅿)はそれが道(dào )江だというこ(🥢)とが(👜)一目(🐗)でわか(㊙)った。
「そうだよ(🛑)。あ(🚯)い(⛺)つ(🐎)はまる(🥧)で恋(lià(🐣)n )人(⛱)(rén )のよ(🏅)うに朝倉先(xiān )生(shēng )を(🕸)慕(✊)っていた(🚡)からね。」
「え(💊)え…(⤵)…出し(🏭)ま(🥒)し(🈹)た。」
と、道江は(😜)、しかし平気な(🌄)顔をし(👥)ている。
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