フェラ 動画《白 猫 えろ》2行目ライン
白 猫 えろあらすじ
千(🎫)(qiān )三(sān )は暗(🥂)い(🗽)暗(à(😺)n )い気(qì )分におされてだまっていた。かれはこのままこの場を逃げだし(🈯)た(⚫)いと思った。と安場がに(🔷)こにこしてきた(🤸)。
黙々(🏸)は勝った、波(🌀)濤(💬)は(📨)とう(🕕)のごとき喝采が起(🏛)こった、(🚎)中(🛷)立を標榜ひょうぼうしていた師(😽)(shī(🍻) )範生はこと(🛸)ごと(🌡)く黙々の味方(🔼)と(🎱)なった(🍷)。安場が先頭に(⛹)なって(🔻)一(🏴)同は中(zhōng )学(🏾)の門前で凱歌がいかを(⛩)あ(🌰)げた、そうして町(⛔)を練り歩いた。町々(☔)では手おけに(🍂)水(shuǐ )を(🕜)くんで接待(🤥)し(🚦)たのもあった。善(shà(👺)n )兵衛は自分の店のみかんを(📚)残らずか(🔹)つ(🤒)ぎ込(🏖)んでみかんを(💿)まき(🚝)な(🏦)がら(🚲)選手(👖)(shǒu )の後(hòu )につい(🥧)て行った。一同は喜び勇んで(🦔)塾(shú(🐠) )じゅくへ帰った。かれ(🌵)ら(🧦)は塾(shú )の前でみんな(🚇)シャツを脱ぎ、へそ(🐍)をだ(🆘)して門内(🤦)へはいった。
「(🐼)それは最初か(🎈)ら(😿)わか(🚇)っ(🏋)て(🆕)る(👼)」(🔇)と先(💪)(xiān )生がいっ(🐉)た、そ(➗)うして「(🚸)ボールをやると同(🤺)(tóng )じ気持ちで学問を(🛷)す(🚫)れば天下の大(dà )選手になれる」(🔙)とつ(🕓)けくわえた。
元来晴れの(🍳)戦(zhàn )場におけるノック(💈)には一種の秘訣(💶)ひけ(🉑)つが(🙈)ある(📢)、それ(👞)は難球を打(🐖)ってやら(🌜)ぬことであ(🛣)る、(👌)だれ(🎏)で(🔽)も取れるような球を打って(👀)やれば過失がない、過失が(😶)なけれ(🌝)ば気がおち(🏡)つ(🗿)く(✖)、特に試(shì )合に(🎱)なれぬチーム(🎖)に対し(❗)てはノッカーはよほ(🙏)ど寛大に手心(xīn )せねばいた(🏏)ず(😮)らに選手をあがら(🛹)し(🎗)てしま(🔽)うおそれがある。
だがかれは少(shǎo )しもひ(😔)るまなかっ(🔠)た、かれの鉄砲(😢)(pào )のごとき速(⏫)球はまたたく間にふたり(🐡)を三振せしめた、つ(🚼)ぎは柳光一(➗)で(🌵)ある。光一はボックスに立ってき(🔰)っ(😬)と投(tó(🔘)u )手(🤭)を見や(🐁)った、か(😑)れは速球に(🍝)対して確(🤪)信(xìn )がある。千(⏺)三(sān )は(🚗)小(📩)学校(xiào )にあ(🈲)りしと(🤢)き光一のく(🛎)せをよく知っている、かれは光(guā(👁)ng )一がか(🤙)ならず自(🈯)分(❄)(fèn )の方へ打つだろうと思(sī )った(🥍)。
と浜本(běn )という(🥦)剣道の選(🐥)手が(🥝)い(🌈)った。浜(bāng )本はす(💲)べてハイカラなものはきら(😪)いであ(😇)った、かれは洋(yáng )服(🍔)(fú )の上にはかま(🚹)をはいて学校へ来た(👰)ことが(🚻)あるので(🐣)、人(rén )々はかれを彰(🌧)(zhāng )義隊しょうぎたいとあだ名した。
(🐳)気(qì )の短い連中は(🚛)声々に(🍮)叫んだ、この溢あふるる(📃)ごとき(🤑)群衆(🎻)を(💜)わけて浦(pǔ )和(🥛)(hé )中(🍙)学の選手(shǒu )が(🕋)英(yīng )気さっ(🚤)そうとして場(👨)内に(🎇)現われた、(👳)揃いの帽(🤔)子(zǐ(🎆) )ユニ(📥)フォーム、靴(🌇)(xuē )下(➰)は黒と白の二段抜(🆎)き(♊)、靴のスパイクは日(rì )に(☕)輝(🐤)(huī )き(🏨)、(👀)胸(🆕)のマーク横(🤧)文字の urachu はい(🥀)かにも名を重(📑)ん(🔜)ず(🔉)るわかき武士のごとく見えた。
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