日本《巨乳 輪 パイズリ 挟 射 新 フェチ モザイク》2行目ライン
巨乳 輪 パイズリ 挟 射 新 フェチ モザイクあらすじ
次(cì )郎は(🌤)感激と失望の(🛵)旋(xuán )風(fēng )せんぷ(🌔)うの中に、やっと身を(🔲)ささえ(🚭)ているだけだった。あふれて来(🏈)(lái )る涙が膝の(🆗)上に(🕤)つ(🚭)っぱった(🔘)腕をす(🚨)べっ(🎇)て、ま(🏌)だら(📍)に縁(yuán )板をぬらし(🤓)た。
「よくは(📉)な(🍖)い(🍝)んです。し(👺)かし(🐑)、仕(🐴)方(fāng )がな(⛓)いでしょう。」
(⤴)校(xiào )長は、最初鼻だけをぴくりと動かしたきり、眼玉(🤵)も口も動(dò(🤙)ng )か(🥦)さ(😈)なかった。眼玉(yù )はテーブ(🌜)ル(㊙)の上の血書に注そそがれて(🦓)いたが、それ(🍳)を読んでいるようには思(sī )えなかった。その(🤵)うちに、(🎠)結(jié )んだままの口が(👲)、うがいでもする時の(🐜)ように、むく(🕝)む(🐡)く動(🍟)き出した。そして、それ(🕋)がやっ(🌇)と開(🍉)い(🌿)たかと(Ⓜ)思(sī )うと、し(🏕)ゃ(🕣)が(🔺)れた(👉)女のような声で「これ(⏰)は(📗)、(🥀)知(🦂)事閣下にも(💤)、お見(🙊)せし(📦)なけりゃなら(👲)んのか。」と、わかりき(👥)ったこ(🐈)と(🎩)をたずねた。田上が「むろんそうで(🎍)す。」と答えると、またぴくりと鼻を(🤴)動かし(👎)、(🐊)「こんなものを知事(shì(🧤) )閣(🥚)下(🌞)(xià )にお見せ出(chū )来(🍺)(lái )ると思うのか。君ら(😵)にはま(🏖)るで常識がな(🙀)い。ど(🙈)うか(🤛)そんなむりは(📋)言わないでくれ。」と、泣いてい(➡)るのか(📩)、怒ってい(🔯)る(🖨)のかわ(👾)からないような(🔯)声(shēng )で言(😒)った(🤡)。四人共、その時は、こんなのが自(🥒)分た(💚)ち(💢)の学(🎅)校の校長だろうか、(🎖)という気がして、実際なさけなかっ(🤛)たそうである。田(🔬)(tián )上が(🚈)「(💜)僕(🛳)た(📂)ちは朝倉(cāng )先生の留(🧠)任さ(🍈)え実現すればいいのですから、(👾)校長先生(shēng )がそれを保証(👞)して下さ(⬇)るなら、(🍢)血(♌)書の処(chǔ )置(🐫)はお任(🚄)せしましょう(🔤)。」と言うと、校長(🛣)(zhǎng )は何(hé )と思(😂)った(🌎)か(🌚)、急に椅子から立ち上っ(🏄)て、(📦)四(sì(🎒) )人の(🐯)顔をひとり(🌉)びと(🅰)り念入りに見まわした。そ(🎃)して何度も首をふって(🍡)いたが、おし(💺)まい(🕦)に、永(yǒ(☔)ng )いため息を(👿)ついて、「君ら(💾)の非常識には全くあきれてしま(🥗)う(🍾)。朝倉先生の退職は県(🥚)の(🔲)方針(🛩)(zhēn )できまったことだ。県の方(🤵)(fāng )針で一(yī )旦きまった(🗃)以上(shàng )、校長としてはどうにも(📠)ならないで(😆)は(🈷)ないか、それが(👁)君(jun1 )らにはわから(📷)んの(🕙)か。」と言った。そ(🍘)して、もう一度永(🏽)いため息をついて、どたりと椅子(🙍)に腰を(🌺)おろした(🏔)が、い(💍)かにも思(sī )い(🕞)な(🤔)やんでい(✳)るよう(🐧)に(🐙)眼(🉐)(yǎn )をつぶって、ひと(🏐)り(🤴)ご(🛒)とのように言った。「(💊)そりゃ、朝倉先(😖)生(🚹)が惜しい先生だということは私にも(👦)よ(🔋)くわかって(🏒)いる。いや(💒)、誰よりも私(sī )が一(👾)番よ(⏸)く(🤘)わかって(🌩)いるつもり(🎺)だ(➖)。だから、君(jun1 )らが先生(shē(🅱)ng )の留(liú )任を願(yuàn )い出る気持に(㊗)は心から同情する。しかし、何しろこ(💛)れは県の方針(zhēn )できまった(🌄)ことなんだから(👔)、(🦐)おたがいにあきらめるより(❤)仕方(fāng )がないではないか(💉)。」
「(🏊)学校(xiào )の(🌘)様子は(🥡)どうかね。血(🌐)書はやは(🆎)り出(chū )したの(🧢)か(⬅)。」(🕙)
そこ(📠)ま(🍅)で考えて来た時(shí )に、(🐂)ふ(🎧)と、隙間風のようにつめたく(👫)彼(bǐ(🤮) )の頭(❤)をよぎったものがあっ(🎊)た。それ(🏊)は、自分たち(⛪)の運動(🏮)が幸(🤠)いに成功(gōng )して(🌁)、どうなり県(xiàn )当局の意(yì )志を動か(👶)し得た(🔓)として、先(😂)(xiān )生(🐽)(shē(🏁)ng )は(🈚)果して留(🚎)(liú )任(rèn )を肯(🎶)がえんじられるだろうか、という疑問であった。この疑問は彼をほとんど絶(🕦)望に近(🔱)い気持にさそいこんで行(🍱)った。先生のお気質(zhì )とし(🌭)て(📔)、(🦏)そんなこと(🐻)が出(😯)来(👵)るはずが(💒)ない。自分は、ただ一途に先生(🍏)の留任(rè(⛳)n )を(📞)目(😇)あてに、血書を書(shū(👉) )い(💈)たりし(📜)て一所懸(🌑)命になっているが(♍)、先生(🍑)にしてみると、落ちつく(⛄)ところは最初からはっきりき(🍗)まっていた(🐵)のだ。自分は(🔐)ただストライ(🚹)キ(🌟)に口火(huǒ )を与えるために、そして先(🌿)(xiān )生の最後(hòu )に泥(🌦)を(👭)塗(tú )るために(🐄)あの血(😅)書を書(🤚)いた(✴)の(⬆)ではなかった(📕)のか。
校(🐫)長(zhǎ(✋)ng )は、最初(chū(♍) )鼻だけをぴ(🗿)くりと動(🚮)(dòng )かし(📊)た(👁)きり、眼玉(📇)も口(👕)(kǒu )も動(💚)かさなかった。眼(yǎn )玉はテー(🎐)ブルの上の血(🕴)書(shū )に注そそ(🏑)がれていたが、そ(🐙)れを読ん(🖥)で(🏾)い(👢)るよ(😵)うには思えなかった。そ(㊙)のうちに(🐹)、結んだままの口(⏮)が、うがい(🕝)で(📚)もする時(shí )のように、むくむく(🌕)動き出(chū )し(🤛)た。そ(📹)して、(👾)それがやっと開いたかと思(🥨)うと、しゃ(🥗)がれた女のよ(🌞)うな(😪)声で「これ(❤)は、知(🙄)事(shì )閣(⛺)下に(🕸)も、お見せしなけり(🏻)ゃ(👀)なら(🚕)んの(😇)か(Ⓜ)。」と(⏹)、わか(🔓)りき(🔩)っ(🏩)たこ(🉐)とをた(🦑)ず(🚧)ねた。田(🚝)上(🌑)が「むろんそうです(🚃)。」と答(😍)えると(🗯)、(🌫)また(🙄)ぴくりと鼻(bí )を動かし、「こんな(⛽)もの(📳)を知事閣下にお見せ出(chū )来(lái )ると思うのか(➰)。君(🥊)らにはま(💣)る(🏞)で常(😄)識(🎦)がない。ど(㊙)うかそんなむ(🛷)り(⏪)は言わないで(💨)く(㊙)れ。」と、泣いている(➗)のか、怒っているのかわからないよう(🖇)な声(shēng )で言った。四(sì )人共、その(🤴)時(shí )は、こんな(🎊)のが自分(fèn )たちの学校の校(🏘)長だ(💲)ろうか、という(🐅)気がし(🏏)て、実(🥞)際(📡)なさけなか(🐘)った(🍌)そうである。田上(⛪)(shà(🐒)ng )が「僕(🗽)(pú )たちは朝(🥀)倉先(xiān )生の留(liú )任(🎥)さえ実現すればいいので(📸)すから、校長先生(shēng )がそれを(🌈)保証し(🍟)て(🍜)下(xià )さる(🐈)な(🈺)ら、血書の処置(zhì )はお任せしま(💎)しょ(🤸)う。」と(🙌)言うと、校長(zhǎng )は何と思(sī )ったか、急(🚬)に椅子から立ち上って、四人の顔(☝)をひとりびとり念(niàn )入りに見(👩)まわした。そして何度(dù )も(👮)首をふ(😡)っていたが、(😢)おし(🥚)まいに、永(💼)いため息(🍫)をつい(🔍)て、「君ら(🏒)の非常識(shí )には全く(⚾)あきれてしま(👊)う。朝倉先生(🛺)の(🐈)退(🔣)職(😾)は(🎚)県の方針(🦏)できま(📭)ったことだ。県の(🏄)方針(zhēn )で一旦きまった以上(🕊)、(📧)校(🍞)長(🚮)としては(🧒)どう(🔎)にもならないではないか(🕓)、それが君(jun1 )らにはわからんのか(💧)。」と言った。そして、もう一(🔌)度(🏓)永いため(👽)息を(⏰)ついて、(🦓)どたりと椅子に腰をおろ(🎻)した(🌖)が(🍔)、い(👹)かにも思いな(🈶)やんでいるように眼を(🛎)つぶ(🏓)って、ひ(🥑)とりごとのよう(🍮)に(🆒)言った。「そり(🐉)ゃ、朝倉先(xiān )生(shēng )が惜しい先生(shēng )だということは私(sī )にもよ(📖)くわかっ(🐈)ている。いや、誰よりも私が(🔥)一番よくわかって(🦀)いるつも(💿)りだ(🔄)。だから(🐦)、君ら(👼)が(📀)先(🦊)(xiā(🔧)n )生(😑)の留任を願い出る気(qì )持(chí )には心から同情(qíng )す(📑)る。しかし、何(hé )し(🙇)ろこ(🐤)れは県(🆓)(xiàn )の(🎈)方針できま(🌷)ったこと(💙)なんだか(🚋)ら、(🧝)おたが(🗜)い(🚵)にあきらめ(🍎)るよ(🐠)り仕方(☝)がな(👷)いで(🎲)はないか。」
「(🍸)第一(yī )、君は今そんなことに(📔)気(🙏)をつかっ(🔐)ている時では(🅾)な(✉)いだろ(🌁)う(🚘)。君の(😆)学校(⛸)の問題は決して(🎐)容易(🚕)ではないよう(😸)だぜ。まだ噂だけで、はっ(🐏)きりしたことはき(🤺)かない(🧤)が(😟)、もう(🐞)警察(chá(🔰) )や(🔪)憲(🚜)兵(bīng )隊(duì )が動き出し(🤴)て(♍)いるというん(👊)じゃ(🐯)ないか(👁)。」
「そうか(🌳)しら。」
次(💲)郎(🌍)は(⛸)、まだ涙(🤣)の(🌀)す(⛵)っかりか(🐰)わき(🌊)きれ(🎹)ない眼(yǎn )を見はってたずねた。
「(🐞)けんかになりはしない？」
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