先(🛍)生は思いやる(🌟)よう(😱)に(🚳)、
こん(💊)な話を(🍳)しても、時は楽(🦀)しく過ぎた。
と学(xué )士もそこへ来て言って、(🛸)高(✒)(gā(🔆)o )瀬に笑って見(🏠)(jiàn )せた。
学士が窓のところへ(😎)来た(😲)。
「あれ(😼)で、冗談(💭)ですぜ」
「君(jun1 )は山田(👘)君が訳(🤭)したト(🐠)ルス(🏃)ト(🛃)イの『コサックス』を(〽)読(dú )んだこ(🔮)とがある(😔)か。コウカサスの方(fā(🍈)ng )へ入って行(🦆)く露(🤕)西亜ロシア(🔩)の青年(⚫)が写してあるネ。結局(jú(⚾) )つまり、百(bǎ(🏖)i )姓は百姓、自分等は自分(💉)等という(🗜)よう(🍘)な(🚡)主(zhǔ )人(rén )公の(🉐)嘆(💂)息(xī )であ(🔢)の本は終ってるが(🔲)、(🌎)吾儕わ(🌄)れわれにも矢張やっぱりああいう気分(fèn )のすること(🛥)があるよ(🎳)。僕などはこれで随(suí )分百姓(🧤)は(🔝)好(hǎo )き(⛹)な方(🔵)(fāng )だ。生徒の家へ行って泊まって見たり……(💑)人に話し掛(✔)けて見たり……まあいろんな機(jī )会(😀)を見つけて、音さんの家の蒟蒻(👽)こんに(🎵)ゃく(🚦)の煮(🌈)附(☔)まであそ(🕍)この隠居(jū )やなんか(🐘)と(🚐)一(yī )諸に食っ(💿)て(💔)見(jiàn )た……どうして(🔯)もまだ(🎐)百姓の心には(🎂)入れないよ(⏱)うな気がする」
(🚒)高瀬(lài )はこの人(🌭)が来ると、百姓(🏮)画(👉)家えかきのミレ(🈂)エの(🙏)こと(♟)を(🐶)よ(🥃)く持出した。そして泉から(⏩)仏蘭西(🤳)フランスの田(tiá(🧀)n )舎の話を聞(wén )くのを楽みにした。高(gāo )瀬(là(🤖)i )は泉(🅰)が(📜)持っ(🌻)ている種々さまざまなミレエの評(píng )伝を借(jiè )りて読み、時に(🐙)はその一節を(🤷)泉に訳(🏖)して(🗡)聞(wé(🍮)n )か(🗃)せた。
と慰撫(📂)なだ(🃏)めるように言(yán )いな(👛)がら、高(gāo )瀬(🖊)は(🐸)子(😔)供を連(🕗)(lián )れて(🤠)入(🔐)口の(🈶)庭へ入(rù )った。そ(🔙)こ(🥕)には畠をす(🍻)る鍬く(🌰)わ(📸)などが(✋)隅すみの方に置いてある。お島(📼)は上あがり(♋)框か(♿)まち(🥂)のと(🐂)ころに(⏩)腰掛けて、二番(fān )目(🌉)(mù )の女の(➗)児に(✝)乳(rǔ(🐒) )を呑ませていた(🤟)。
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