「(🎁)ぼ(🍎)くたち、学生時(shí(💐) )代の(🌱)学(👮)(xué )寮がくりょう(✡)生活を(🏓)自治(🔔)(zhì )だなんていっ(㊙)て、いばっ(💳)てい(😥)たもの(🛅)で(🕟)すが、本気(qì(🐺) )にやろうとす(🕘)ると、実(shí )際むずかしいものです(🚫)ね。」
「(💌)ぼくたち(🎃)、学(🎱)生時代の(🎟)学寮(liá(🎎)o )がく(😿)りょう生(shēng )活を自(zì )治だなんて(🏀)いって、いば(🏕)っていたも(🥣)ので(🏆)すが、本気(qì )にやろ(🌟)う(🕋)と(💕)すると、実際むずか(🏭)しい(🌆)もの(🤬)ですね(🐋)。」
(🤪)と、朝倉先(xiā(🛴)n )生(shēng )は、まじま(🐻)じと次(🏄)郎(🧓)の(🎻)顔を見(jiàn )な(♒)がら、(📏)
かれは(🌧)、そ(👇)う言うと、すぐおじぎを(⏩)し(⛑)て、(🔻)塾(🚣)長(📽)室を出た。朝倉先生は無(🐁)言のまま、(😁)かれのうしろ(🦂)姿を(🥛)見(🔗)お(🔅)くっ(🍌)てい(🌆)た(🍟)。
ゆうべの懇談会(huì )で(🔲)、日(rì )々の掃除(🛣)の分担(🤒)は管(🚟)理(🌈)部(bù )で割りあて、毎晩就(jiù )寝(qǐ(🧜)n )前しゅうしん(🈹)まえに、(🔺)翌日の分(🍞)を各(🐾)室(shì(🌎) )に通告す(🎧)るということ(🎅)にきまっ(🎯)た(🚧)のだったが、その管理部の責(🛁)任を、最(🖌)初の一週間第(dì )五室が負うこと(🆕)に(🌌)なっている関(🐵)係(xì )上(shàng )、だれしも(🐰)いやがる便(🆒)所(suǒ )掃除を、まず手(shǒ(🏁)u )始めに自分(fèn )たちで引き(🌱)うけることに(🥏)したも(🉑)のであろう。それ(🗡)はそれで、む(👂)ろ(😝)んい(💧)いことにちがい(🔡)ない。しかしあたりまえ(🌗)以上の(💃)いいことでもなさそうだ。――次郎(láng )は、つい(🏴)、そんな皮肉(rò(🕴)u )な気(qì )持ち(🏮)に(🔓)なっ(🦖)たのだった。
「ぼく(🐫)は、なが(♎)い(🤩)こと友(🌰)愛塾の仕(🚢)事(shì )を(😋)手伝わせていただいて(👩)いながら、(✔)その(♈)精神がま(📵)だちっと(🤝)も身(😭)についていなかったために、(😤)けさのようなあやまちを犯(💷)してしまいました。ほ(🕔)んとう(👤)に恥はずかし(🎃)い(🚖)こ(🚧)とだと(🗣)思(sī )って(Ⓜ)いま(🈴)す。しかし、そのあやまちによっ(🏖)て、開塾(shú )そ(♑)うそ(🈺)う(🤱)、大河君のような、友愛(ài )塾(shú )精神に(🏓)徹底(💝)した、(😙)実践家(🦗)じ(🍂)っせんかの魂たま(👕)しいにふれ(🚆)るこ(➡)とがで(🦏)き(🅱)たことを思い(🌃)ますと、一方(✉)(fāng )では、(🛥)かえってありがたいような気(qì )持(chí )ちもし(🔋)ていま(👗)す。」
かれには、まっ(🌃)たく自信がなかった。白鳥会(huì )時代(dài )の(💕)心(xīn )の修練(liàn )も(🎹)、友愛塾の助手としての現在の信(🥓)念(🍞)も(🧑)、(👯)こう(😬)し(❗)た(🚵)場合の態度(dù )を(🥙)決(😼)定(dìng )す(😟)るには、何のたし(🎎)にも(➿)ならなか(😪)った(🌏)。かれがこれまで信(😼)奉(🚭)し(🥡)んぽうもし、実践じ(🔩)っせん(⏯)にも(🏞)つとめて来(👟)た、友愛・(⛩)正義・自主・自(🕋)律(lǜ )・(👰)創造、とい(🛷)ったような、(⛎)社(shè )会生(🚄)活の基(🚪)(jī )本的徳目(mù(🕔) )とくもくは、今のかれには(👨)、全く(🕡)力のな(📣)い、空(kōng )疎くう(😙)そな(😸)言葉の羅列(liè )られつでしかなかった。そし(🈂)てそこに気がつくと、かれはい(🤷)よいよ(❎)うろたえた。
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