「まだ学(xué )校から帰りません」と(👖)母がい(♐)った。
見物人の拍手の(🏺)音の中(🌓)(zhōng )でわれがね(💠)のよ(🔉)うにどなったもの(📵)がある。
「(🗨)だめ(🚍)だよ、つまらない」
光一(🥁)はふ(🤣)し(🛎)ぎでたま(👕)らな(🚛)かった、実(🏅)際千三(sān )はいかなる(💘)球をも(🌎)打(dǎ(🕙) )ちこなし(👙)た、対師範校(💃)(xiào )と(❌)の(📯)試合にはオールヒットの成(📵)績(🍘)をあ(🛃)げた。それは光一(🐥)に取(qǔ(📕) )って(🥈)もっとも苦(🥠)(kǔ )しい(🛄)敵であったが、(🥔)しかし光一は(🏓)そのために(🌞)おどろくべき進歩を示(📘)した、かれはどう(🤽)かしてチ(😮)ビ公に打た(🤥)れまい、(🔔)チビ公(gōng )を三(sān )振(⛓)さ(🏮)せよ(📜)うと研(🍴)究(jiū )した。昔(⚡)武田信玄(xuán )たけだしんげんと上杉謙(🐏)信(🕣)うえすぎけん(🍲)し(🔙)ん(🔎)はたがいに覇(🤭)(bà )業はぎょう(🧓)を争うた、その結果と(🚰)して双方はた(📻)が(🗽)いに研(🆚)(yán )究し(⏺)あい、(🗿)武田流の軍学(xué )や(🥊)上杉風(fē(👃)ng )の戦法などが(🍣)日本(☝)に生ま(🍙)れた。もっともよき敵(〰)は(🕛)もっと(🦗)もよき友(yǒu )であ(🏯)る、他山(🏅)(shā(⛰)n )の石(shí )は相あい砥礪しれい(😨)して(🕛)珠(🏋)になるの(🕐)だ。千(qiā(🆖)n )三(💔)が(🏑)あるた(🏸)めに光一(yī )が進(✋)(jì(🐫)n )み(📸)、光(🚸)一(yī )があるため(🏕)に千三が進む。
「それ(🤔)じ(🗽)ゃだれが(🤢)手(shǒu )塚(🍶)に忠告するか」(🚀)
この(🐧)声(shēng )と共に学校の応援歌(🥗)が(😃)とどろいた。黙々もくもくの第(dì )一打(😠)者(🐻)は五大洲(zhōu )である。かれは(🍩)かんかん(🌡)に(⬅)おこっ(🕠)ていた。かれ(🚆)は頭の(🌕)鉢(bō(🍪) )巻(🤼)きをかなぐりすてた(👠)とき、その斑(bān )々はんぱんたる火(huǒ )傷やけど(🚓)のあ(💨)と(💛)が現われた(🅿)ので見物人はまたまた喝(⭐)(hē )采し(🐧)た。
「それはね、学(🍍)生としていいことではないが、ぼくら(⛎)だってそばが(⏬)食いたかっ(📒)たり、(🛰)しるこ屋へはいること(🌯)も(😘)あるから手(💛)塚(zhǒng )ばかり(🧗)は責められな(😼)いよ」と光(🗨)一(💮)はいった。
「(😰)ああ、(👵)そう(🎾)と(⏱)も」
安場は翌日規則正し(🤶)い練習(xí )をした、一回二回三回一同は(🏿)夜(yè )色が迫(🖱)るまでつづけ(📬)た。いよ(🤾)いよ明日(rì(🥧) )あ(🌌)す(👞)になった土曜日の早朝(👭)から一同(tó(🚔)ng )が集まった。
「き(😫)みは大事なことを(🐱)わ(🥏)すれてる」
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