何(hé )となく寂さびれて来た矢場(📦)(chǎng )の(🔘)中(😞)には、古城に満ち溢あふれた荒(huā(🐸)ng )廃の(👳)気(qì )と、(🏣)鳴なりを(🍖)潜めたよう(🔳)な(🧚)松(⛄)林の(📹)静かさとに加(🗃)え(😃)て、そこにも(🎆)一(yī )種(zhǒng )の(💾)沈黙(🗞)が支配(pè(☝)i )して(🤙)いた。皮の(🚣)剥はげたほど古い欅(☔)の(🌫)若(ruò )葉(🐔)を通(tōng )して、浅間一(📴)帯(dài )の大(💋)きな傾斜が五(⛽)月(yuè )の(🍼)空に横よこたわるのも見(jiàn )えた。矢(shǐ )場の後(🙅)にある桑畠の(🦗)方からはサクを(🌼)切る百(bǎ(💭)i )姓(❤)の(💆)鍬(qiāo )くわの音(🎾)も聞え(🏛)て来た。そこは灌木かんぼくの(🛩)薮(sǒ(🍀)u )の多い(🐉)谷を隔てて(👓)、(❣)大尉の住(❔)居にも近(jìn )い(🎾)。
(📡)あ(💁)る日(⏫)、高瀬(👨)は受持の授業を終って、学士の(💻)教室(shì(😻) )の側(🌰)を通(tōng )った。学士(📇)(shì(🦓) )も(🐗)日(rì(🏖) )課を(🤡)済(👂)ましたと(🔈)こ(🎼)ろであったが、まだ机の前(qián )に立って何か生(shēng )徒に(🏰)説(🎤)明(míng )していた。机の上(shàng )には大理石の(🥡)屑(🔷)(xiè )くず、塩酸の壜びん、コップなどが置(zhì )いてあっ(📸)た。蝋燭(🌗)(zhú )ろうそくの火も(🌡)燃(rán )えていた。学士は手にしたコップをすこし傾かしげて(⤵)見せた(✏)。炭(🔀)(tàn )素がそ(👼)の玻(bō )璃板ガラスいたの間(🍾)から流れると、蝋燭の火は水を(⏲)注ぎ掛けられたように消えた。
「(🛁)ど(🕰)う(🔕)です、我輩の指(➖)は」
それ(🐚)から二年(nián )ばかり(😯)の月日が(🕷)過(🤬)ぎた。約束(😠)(shù )の(🚋)任(rèn )期が満ち(🎺)ても高(🥪)瀬は暇を貰(🚘)もらって帰ろうと(📁)は言(🏗)(yán )わ(🐞)なかっ(🐴)た(🏑)。「勉強(🍳)す(🌸)る(🤕)には、田舎の方が好(🥝)い」そん(🗽)な(⏪)ことを言って、(🥞)反(🧣)かえって彼は腰を(🕑)落着(zhe )けた(👐)。
忌々しそ(🔸)うに(😬)言いながら(🌊)、落葉松から(🤦)ま(🔶)つの垣(🌠)(yuá(🚺)n )から屋(👉)外を覗のぞいた。悪戯盛(shèng )り(🚕)の近所の(💄)小(🦂)娘(niáng )が、親(🚖)でも泣かせそうな激しい眼付(🤱)をして――そのくせ、飛ん(🕍)だ器量(lià(🔡)ng )好し(🚝)だが――横(㊙)手(shǒu )の土塀の方(fāng )へ隠れて行(🏸)った。
と学士(shì )は今までにない忸(niǔ(📕) )々なれなれし(👩)い調(dià(🎥)o )子で(📎)話(🦂)(huà )し掛(guà(🕙) )けて、高瀬(lài )と一(yī )緒に石垣側わきの段々を貧しい(👤)裏(⚽)町(🏰)の方へ降り(📡)た。
「広岡(gā(🚆)ng )先(xiān )生(shēng )が行くナ」と高瀬(lài )が言った(📜)。
と(😜)言っ(⛴)た。そ(🔹)ういう大尉(wèi )は着(🤦)物から羽織(zhī )まで(💻)惜げもなく筒袖に(✂)して、塾の(🈺)た(🍑)めに働こうと(📦)いう意(😆)気込(rù )を示(👸)していた。
先生は(🎍)思(sī(🦍) )い(🎥)や(🌇)るよ(💮)うに、
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