「(🎨)君(📀)に、その話(huà )、しなか(🐆)ったんか。」(🤢)
彼は、(🤣)しかし、彼(bǐ(🐁) )のそ(🧕)う(🕐)した孤(gū )独(🐏)をたいして淋(lí(🍡)n )しい(💶)と(🌫)は(🚬)感(gǎn )じていなかった。また、(🤼)憤りや(💡)侮(🥠)(wǔ(❌) )蔑の(⬜)念(🥨)も(🖇)、たび(🌭)か(😶)さなるにつ(🆕)れて、次(🔲)弟にう(📜)す(👮)ら(☕)いで行(👩)き(🎺)、あと(👸)では、(🏗)かえって、(📂)同(🙈)級生に対(🍯)して(🤡)憐憫に似た感(🕊)(gǎn )じをさ(🔕)え抱くようになった。こ(🐊)うした(🌈)感(gǎn )情(qíng )の変化は、彼に(🎶)とって、元(yuán )来さほど(〰)不自然なことではなかった。そ(⛑)れは、つまり、(👓)彼がかつて算(🚉)盤そろばん事(🥏)件で、弟の俊三に対(📫)して示(🈁)(shì )した(🥉)感情の変(bià(📕)n )化(huà )と、同じもの(🎴)だった(🎌)の(😸)である。
「(🧔)だいい(🍋)ち(🐠)、(❕)弟の方(🏽)が(🍑)本田を相手(🏠)にしていな(🥎)いのだろう。」
「しかし、本田、この(🔍)まま放(🐦)っとく(🛌)と(🍶)危(wēi )いぜ(🤫)。ことに狐の奴(🤦)と来たら執(🏏)念しゅ(🎟)う(🍏)ねん深(👁)い(🛵)からな(🐕)。頬ぺたを下級生にひっかかれて默っちゃおら(🖋)ん(😞)だ(⛄)ろ(🍠)う。」
彼(🕔)(bǐ )は、じっ(🏫)と耳(🎏)をすました。
そ(🍥)こいらまでは(☝)、(🥈)さほど(🚾)真剣だとも思(sī )われな(🔼)かった議論が、当面(miàn )の問題をはなれて次第に(🥧)観念的(de )になるにつ(📅)れて、(🔀)か(👕)え(🐁)ってみんなの調(diào )子が烈しくな(🖕)って(⛅)来るのだっ(😝)た(🐻)。
(二人(🆎)は、自分のこと(🌈)を、もう何(➡)か話しあ(🍘)っ(🌗)たにちがいな(🎹)い。)
彼(bǐ )は、その声をきく(🗂)と(⏯)、無(wú )意識(shí )に起(📣)きあがった。そ(🚮)して、くるりと向きをかえ(⤴)て(🏚)新(🦅)入生の方(👞)(fāng )を見(jiàn )た。彼(🕘)は(🕐)もうすっかり落(🎽)(luò )ちついていた。新(xīn )入生たち(👀)は、みんな青(qīng )い、(😧)お(🤖)びえき(🎪)った(😅)ような顔をして、彼(bǐ )を見てい(🐏)た。そ(🤺)の(💉)青(qīng )い顔の両(liǎng )側(cè )に、五年生たちが、にやに(🌶)や(🏜)笑(xiào )って立(lì )って(🥊)いるのが、はっ(🌓)きり見えた(⏳)。
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