「そ(🤩)れ、本(🎁)當(dāng )か?」
(🎌)すると、一人(rén )が、
「どうし(🤨)ても、(👖)やらなけアならな(〰)い(📹)か(🌇)な。」年(⛎)寄つたのが、(🍆)そんな事を云つた(👿)。が、他の(🦕)「(👔)幹(gà(🈚)n )部」は、今時、(📺)こん(🌖)な(📗)事(shì )を(🏟)云ふのをき(🤦)いても(📊)、(🌘)「(🎶)冗談云つち(🌡)や困(kùn )る」とさへ思はなかつた。かへつて、首を(🈵)一緒(🧝)にかしげて考(🌳)へ(🙏)こんだりし(🙋)た(📅)。そし(🗽)て、(🥍)
(🔢)また(🎾)やかましくなつた。地主の(💸)こ(🍬)とを惡(🍬)く云ふものや、それを然し何處かで擁護してゐるものや、さうい(🚐)ふ(👽)のが、お互にブツ/\云ひ合つた。中には、ブツキラ(👧)棒(🍗)に(👱)興(🚑)(xìng )奮し(🍱)て、(🎫)※(「廴+囘(🚄)」、第4水(🚻)準2-12-11)はらない口で(💱)、吃りながらしや(🎞)べるものもあつ(🏋)た。が(🎺)、さういふやうに色々のことを云(🎨)ひながら、然(rán )し「どうする」といふことにな(📖)ると(🚘)百(bǎ(🚤)i )姓達は、ちつ(🥒)とも分(fèn )つてゐないやう(🐺)に見えた。石山は(⚽)壇上に立(♉)(lì )つた(🤳)きりで、だま(🚵)つて皆(jiē )の(🌬)しやべ(🥝)るの(🍤)を聞(🕐)いてゐ(⌚)た。石山(shā(👝)n )は、皆の一番後の板壁(🍱)に、(🔣)先生が寄(jì )りか(🥔)ゝつ(🍉)てゐる(🍞)の(➰)を見た(🐍)。それから少し離れた窓(chuā(🎠)ng )際(🌚)(jì )に(🕖)、源吉(jí(👘) )が腕をくんで、(🕗)がつしり立(🥄)つ(🏁)てゐる(🚯)のを知つた。皆(jiē )の(🍘)眞中頃(qǐng )にゐて、何か(🦃)腕を(📓)振(zhèn )つてしきりにしやべ(👞)つてゐる(👳)片岡とい(🎻)ふ(🥐)百姓は、此前、地(🖲)主のお孃さんが遊(🐏)(yóu )びに來た(🚍)とき(➗)、石狩川(㊙)に落(✨)ちた、(📷)その時それを(📊)助けに(💁)飛込(rù )ん(🤙)で、自分(➡)で半分死(sǐ(👘) )ぬ目に會つた男だつた。が、大部(bù )分(🤥)(fè(📣)n )の百姓は、ポ(🌮)カーン(⏸)と口をあい(🥃)て、誰(shuí )か云(yún )ふのを、代る代り(🧙)、(📷)聞き惚(hū(💴) )れて(🏧)ゐた。
が、そ(😨)れはいづれ、詳しく(🦐)書くつ(📐)もりだ。そつちで(📡)はどうして暮し(💻)てゐる。もしな(💖)ん(🏐)なら、手紙(🚑)を書いてくれたら有(yǒu )難(🧗)い。
「な(🏼)んかえゝごとで(🐴)もなえべか(🏚)?」(🎓)ときい(🍼)た。母がき(🈚)ゝかへすと、
校長先生は(🐍)それからし(🈹)ば(😜)らく(🉐)して、イガ栗頭(🛤)をゴシ/\かきな(🈷)がら(🚮)歸つ(🚓)て行つ(🏵)た。表(biǎo )をあけ(🕕)なが(😏)ら、「ウツ、(🛺)寒い。」と云つて、袂(📱)に手をひ(🌁)つこめた。戸がしま(🎤)つてから(🤘)すぐ家の(🌏)側で、先(🔤)生(😳)の(💇)小便を(🏍)して(💳)ゐる音がした。
(🤣) (👸)九(jiǔ )
源(yuán )吉は馬を(🎧)橇(qiāo )につけて(🎮)、すつかり(📷)用意が出(🎲)來(🔮)ると、皆が來る迄、家のなか(📩)に入つた。母(🐐)(mǔ(🍻) )親は、縁(🔌)ふちのたゞ(🐞)れた赤い眼を手の甲(jiǎ(🕓) )でぬぐ(🦖)ひな(➕)が(🔝)ら、(⬛)臺所(suǒ )で、朝飯(fàn )のあと(📣)片(🚜)付(🏩)(fù(🗑) )をしてゐた。由は、爐邊に兩(liǎng )足を立(lì )て(👻)ゝ、開(🔼)(kāi )いてゐる戸口から外を見(jiàn )てゐた。
(😹)二、三日して、小作(zuò )料(🔮)を(🍘)納められないので、(🔮)立(🌬)退(tuì )きをされ(🚠)さうになつてゐた(✒)「河(😝)(hé )淵(yuān )の澤」のところへ(❄)、差配がと(🍳)う/(🗞)\やつてきた。澤の畑を處(🛀)分(🧠)するから、雪が消(😄)えた(🕑)ら(😾)、(🐷)家をあけろ、(🏈)と云つた。女や子(🌃)供に、ワン(📂)/\泣(qì )かれると、(🖼)澤はすつかりオロ/\して、この前(qiá(🕘)n )の會合(hé )の仲(zhòng )間へ、それ(🔑)を(🍪)云ひに行つ(⏯)た(🖲)。「幹部」の百(🍙)姓は、(👓)急(🕦)(jí )に、それで(🔍)騷ぎ出した。そして、すぐ學校へ寄り合(🐆)ふと、今更新しいことのやう(⛓)に、この(🙁)前と同(tóng )じ相談を又やり(🍘)直した。
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