彼の人(rén )生は(👘)、中学校入(🌍)学の第一日目に(🔫)おいて(🍝)、す(💮)で(🔀)に急激(🐂)(jī(🉐) )な拡(kuò )が(🌻)りを見(🦌)せて(👶)いたのであ(🔙)る。
「あいつ(🥔)、いよいよ生(🌭)意(yì )気だ!」
「こ(🍄)のまま(🐱)放っと(🌠)くと、上級生(🏩)の権威けんいに(🥓)かかわるぞ(❔)!」
「ま(🖨)さか、君の弟じ(👠)ゃないだろ(😤)うな。」(📴)
「生(shēng )意気で(🤗)も、そ(🚿)のぐらい(🧣)勇敢(gǎn )だ(✌)と頼もしいじ(🛹)ゃ(🕍)ないか。入学(🤶)(xué(✒) )早々、五年生全(quán )部を向(🚐)(xiàng )こうに(🌌)まわして悠(yō(🔞)u )々たる態度(🎩)を見(jià(📴)n )せるなん(😯)て、こ(🎇)の学校としても(💱)、全く(✡)歴(🏎)史的(de )だよ。」
「僕、(🕤)い(📪)っぺんも会ったこ(🙅)とがないようだね。君(jun1 )の家(🎈)(jiā )でも。」
「(😗)い(🐘)い気(🏺)味だ。あ(🔣)い(🎋)つも、たま(🦉)には(🌟)そ(🌿)んな目に(🎪)あう方がいい(🌽)だろう。」(🛅)
そんな声がどこ(📳)からかきこえた。
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