つきあた(🦄)り(⚫)に、大便所がこれ(⛩)も七つほどならんでいる(🦋)。そのう(🏚)ちの(🤠)、(🆘)右は(📢)じ(🚎)の一つだ(⚓)けが戸が開いて(🕋)おり、その(🌬)少し手(🖲)前(qián )の、たた(🏸)きの上に、水をは(🔴)っ(💿)たバケ(⚡)ツ(🍥)が一つ置いてあるのが見えた。戸の開いた便(🦎)所の内(nèi )側(🤾)は、(🥒)電燈(😞)の光(guāng )を(😌)斜ななめにう(🚣)けているので、よくは見え(🍓)ない。しか(🛐)し、だ(🥓)れか(🗡)中(zhōng )で掃(🦕)除をしている(🤰)ことだ(🤓)けはたしかだった。六人(🚰)の室員(yuán )のう(🕟)ち、飯(fàn )島は入り口に立っており、両がわの小(xiǎo )便所に二人(⏱)ずつ働(🔈)いてい(🐰)るの(🌼)だから、あ(😙)と(🤑)の一人は(🌘)大河に(👇)きまっている。次郎(♐)は(🛅)、(🔋)そう(🚹)思(sī )って(🕘)、(🌇)すぐ声を(👿)かけよ(📞)うとした。し(♊)かし、な(🤔)ぜか(🚜)思(🚼)いと(🌳)まった。そして(🛀)、入り口(kǒu )の横の板(bǎn )壁いた(⏪)かべに(🚻)かけてあ(🤘)っ(🔋)た便所用の雑巾(🔲)を一枚とり、それを(🌤)たたきの上のバケツの水(🏤)(shuǐ )にひたして、しぼっ(🍮)たあ(👈)と、大河のはいって(📲)いるのとは反対のはじの大便所の(🌚)戸(♐)を(📩)あけ、(📱)中(zhōng )にはい(🎺)った。
「そうかもしれ(🍼)ませ(🐱)ん。しかし、そ(🆕)れ(🤥)はや(🤮)らないほ(🕝)うがい(🆗)いで(🎎)しょう。板木ばんぎで(💀)起きる(🏯)約(🏴)束(👩)や(❤)くそく(🍮)をし(🖨)た(💉)んですか(🖨)ら。」
み(🌟)んなは、(📙)しずかに(🛵)眼(🎰)(yǎn )を見開(📌)(kāi )いた(🍰)。窓(🗿)(chuāng )のす(🎺)り(🤮)ガラスはもう十分明(🏊)(míng )るくなってお(🔕)り、ほのかな紅(hóng )を(🏇)さえとかしていた。
開塾かいじゅ(🌶)く中は、次郎は、朝倉先(🔷)生夫妻だけを空林(lín )庵(ān )くうりん(💐)あんに残し(🐹)て、本館の(🐡)事務(wù )室につづく畳敷た(😠)たみじきの小(xiǎo )さ(🍢)な部(🧣)屋に(😬)、(🛴)ひとりで寝起(🍸)きす(❕)ることにしているのである。
「(🚝)お(🎺)や、外(wà(📆)i )出(😇)しなかった(🏘)ん(🎤)で(🧠)す(⚫)か。」
「ほう、お(🌽)前か、今朝の鐘を(🤽)つい(🔬)たのは。……で、どのような(⏱)気持ちで(🐥)つ(⏮)い(🐉)たのじゃな。」
板木を打っていたの(😆)は、はたし(👜)て大河無門だった。シャツにズボ(👾)ンだけしか身につけていず、足袋た(🦉)び(🖍)もはい(🌉)ていなかった。し(⌚)かし、べつに寒そう(🎃)なふうでも(😚)なく、両足(zú )をふんばり、(🏉)頭から一尺(chǐ )ほ(🗝)ど(📕)の高さ(😦)の(🌩)板木を(💆)、近眼(yǎn )鏡の奥おくから見(jiàn )つめて、いかにも念(niàn )入り(➖)に、ゆっくり(🛹)と槌(📎)(chuí )つ(🍡)ち(👉)をふるっていた。
そのあと、八(🥎)(bā )時(shí )から正午まで、「郷土社会と青(⛷)年生活(🆕)(huó )」とい(👝)う題目で、(🐢)朝倉(👷)先生(👭)の講義があり、(🎐)午後は屋外(🤳)清(👅)掃せい(🛠)そうと身体(👼)検査、夜は読書会(🚄)(huì(🌸) )や室内(nèi )遊(yóu )戯(✒)ゆうぎなどで、開(📦)塾第一(yī )日(rì )の行(⤴)事が終(🚆)わった。
「(✊)うむ。それはき(🔒)い(🦊)た。しかし、私(🃏)が(🎙)何もか(🥋)も(🌯)知って(㊙)いたことにすると(🤕)、君(🦂)の名(míng )前だけ(🥚)で(🙆)なく(🏘)、大河の名(míng )前も(🌊)出さなけ(🐆)ればならな(💹)くなるんでね。」
かれは、むろん、そのことに気がつ(😬)いていた。しかし(👁)、べつに気(🌯)をくさ(📹)らして(🏑)はい(♏)なかった。毎回開塾(shú )の当初(🕰)はそうだ(🌵)っ(🐴)たし(⛳)、時(💕)刻(kè(❔) )どおりに板(🕒)木が鳴(🤩)ること(🏇)さえ(😴)珍(🕺)(zhēn )めずらしかったので(💛)、今(♉)朝の板(🎇)木当(🚆)番の正確さ(😬)だけで(⏳)も上できだ(🗃)ぐら(🛥)いに(🍚)思(💦)って(🕙)いたので(〰)あ(🤞)る。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025