と(🕧)あい(🐀)さつし(🕓)て、大河(hé )に(🐻)近づい(📔)た。
(🤫)次(cì )郎は、すぐ、事務室(🐓)の前から玄関にか(🔺)けての掃(🌏)除(🔟)を(🔘)手(shǒu )伝った。朝倉先生も、そ(🌮)のうちに塾長(zhǎng )室から廊下に出(💒)て、み(🐧)ん(🐕)なの様(🕣)子を見(jiàn )てい(💺)たが(🎞)、(🏀)それもほんのしばらくで(🐬)、(♉)す(👹)ぐまた塾長室に(🕠)もどり、椅子(zǐ )に腰こしをおろす(🦈)と、そのまま何(hé )か深く考えこんでい(😟)た(🗡)。
(🤣)とあった(🏾)。
「つぎ(📺)は(🦀)、そろそろ県会議員と(👱)いう(🦋)ところかね。」
次郎が入り口に(🙁)立って様子をながめ(🎵)ていると、
しか(🔫)し(🌼)、つぎの瞬(🎾)間(jiān )しゅんかんに、かれの頭(😹)にひらめいたのは大(🌐)河無門の(🚙)こと(😭)だっ(🤟)た。かれは、すると(📏)、もう飯(📀)(fàn )島(dǎo )の存(🛌)在を忘れて(🎺)、(🕑)大(dà )河の姿(zī(🏁) )を便所のあちら(🎲)こちらにさがし(💨)て(🆔)いた。
食後には、(👟)みんな卓につい(👶)たまま、雑(💘)談(♎)的(🚐)に(🤝)感想を述べあったり(⏫)す(🐜)る時(🛹)間が(🏃)設けられて(😌)い(🍿)た。次郎は、その時間(🕗)が来るのを待ちかねていたように(📼)立(lì )ちあ(📯)が(🚒)った。そして(🍤)、みんなに今朝(cháo )の起(✴)(qǐ )床(🔵)の板木のい(🤩)きさつを(🗑)話(huà )し(🌀)、最後(hòu )につけ加(🔩)え(😳)た。
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