(🙄)そ(🖌)う(⬜)思っ(🚨)て、門の方(fāng )をのぞいて見ると、も(😕)う人影は見え(🌭)なかった。彼は思(sī )いきって立ち上り、(🏹)あ(😙)たりに注意を払い(👴)な(🛷)がら門を(🌻)出(👎)た。
第一、入(rù )学(xué(🚩) )の当初(chū )か(🔰)ら、五年(🚡)(nián )生の(🧠)間に(🔕)「生意気な新入生」として(😗)有名(😶)になっ(🎏)て(🕜)いた彼(♒)は、(🛡)彼らに鉄(😬)拳制裁(🍮)の口実(shí(🍯) )を与(🧢)えまい(🌕)と(🌰)し(😻)て、校(🤬)(xiào )内では無論の(🆔)こと、ちょっと散歩(🏘)(bù(🏂) )に出るのにも(👍)、始(shǐ )終頭(🔬)をつかい、気(qì )を張っ(👏)て(🗳)いなければなら(💫)なかった。「狐」や「三つボタ(🐥)ン」の(🐣)よう(🚼)な上級(🐣)生に対(🚣)して、(🔷)卑(🌽)(bēi )屈ひくつにもならず、言(🏗)いがかりも(🌹)つけられないようにす(💆)るには、次(cì(📌) )郎(láng )の苦心も(🕍)、実際(jì )並(🍷)たいて(🕉)いではなかったのである(🔚)。彼は(😀)ちょっと門(mén )口を出るのにも、必ず制服(🙇)制帽を(😚)つけ(🌄)ていた(🔣)。街角では、(🏧)一(👻)(yī )応四方を(🦊)見渡して、(🎁)五(wǔ )年生の姿が(🤠)見(🏢)える(🎠)と(♏)、(🕶)相(xià(🏛)ng )手が(🍠)どこを見(jiàn )ていよ(💢)うと、そ(🚖)れに対(duì )し(🐵)て(💎)きちん(💥)と敬礼(➡)(lǐ(💙) )をし(💮)た。むろん、校則は、ど(⛔)んな些細なことでもよく守(shǒu )った。その点では、人一倍細心(🐿)な恭(gōng )一ですら、彼の几(🌟)帳(💵)(zhàng )面きちょ(⛏)うめんさを(💩)おりおり(🤑)冷やかしたくらいであった(🚈)。そ(📄)の代り(🎭)、彼は、(🌩)今後五(🕍)年(nián )生(🕺)に(📜)無法な暴(bào )行を(🏀)加(🍩)え(🤹)られたら、退学処(chǔ )分の危(📺)(wēi )険(xiǎn )を冒(mào )して(🍃)も(🌂)、(❌)思(🚡)いきって(👃)反抗(kàng )を試(shì )み(😾)よう(🏼)と、固く(🐿)心に誓っていた(👝)。彼(bǐ )が彼(bǐ )の小刀ナイフを筆(📆)(bǐ )入(rù )に入(rù )れ(🍦)ないで、い(🚝)つも衣嚢かく(🕷)し(🔲)に(🗃)入(🍽)れていたのも、実(🍩)(shí )はその(🕯)ため(🤝)だったの(🐺)である。
「貴様はさ(🚷)っき俺(😒)を睨んでいたな(🔳)。」(👣)
「弟(dì(🎎) )? そうか。そう言えば、今度君の(🖤)弟(💺)が(👱)入(😼)学(⛰)(xué )試験(🕒)をうけるっ(📊)て、いつか(💌)言っていた(😘)よ(😐)うだ(🅾)ね。」
大(dà )沢(🚌)は何か考えるふ(🐎)うだった(🚌)が、それっきり(❤)口をつぐんだ。すると、ほかの(🛳)一人(rén )が言った(🔔)。
「癪(jī )にさわ(👌)った(🥋)んか。そ(🏢)れじゃあ、やっぱり自分のためじゃ(👦)ないか。」
「(👣)ふう(💹)む、(🦑)そうか。」
二人は、それからも、し(😦)ば(⚽)らくは大沢の噂(📠)をした(✅)。次郎には、「親爺」という綽名(míng )が、いかにも大沢にぴったりしているように思えた。そして(🚵)、そん(🎭)な友達をもっている恭(gōng )一を(💴)一層尊(🙋)(zū(😂)n )敬したく(🎷)な(🐭)っ(💄)た。同(📇)時に、彼の(🛹)昨日からの(✔)気(🎈)持(chí )が次第(🏺)(dì )に明るくなり、これからの闘いが非(📴)常に愉(yú )快な、力(lì )強いものの(🧟)よ(🥔)うに(🔭)思えて来た(🐱)のであ(👞)る。
と(🎫)、自(🕘)分で自(🕕)分(fèn )を(🐕)励まし、どうな(🏒)り気持を(😕)落(luò )ちつ(🚼)ける(⛓)ことが出(🙆)来(👰)た。
次郎は、三つボタンが(🌶)自(⏪)分(🤲)を追(zhuī )っかけるの(🤥)を、演(⌛)説した生徒(💪)がと(🌈)め(🚆)てい(🧔)るんだな、と思いながら(🗽)、足を早め(🔜)た。
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