「鞠(🦌)ちゃんにく(🐥)れるくれるッて言(💷)っ(🏜)て、皆な母ちゃんが食(💬)って了(le )う」と(⛱)鞠子は甘(➗)えた。
大尉等(😔)を園内に残して(🦑)置いて、学(🗃)士と高瀬の二人(rén )は復た元(🖼)来た道を城門(⏬)の方へとった。
(🈴)この(🚈)子(🍸)供(gòng )衆の多(👐)勢(👂)ゴチャゴチ(⛵)ャ居る中(zhōng )で、学(xué )士が一(🥎)服やりな(📪)がら朝顔鉢を眺めた時は、何もかも忘れてい(🔻)るかのようであった。
「し(🍔)かし(🎦)、高瀬君、どうして(🕤)こんなに御懇(☝)(kěn )意(yì )にするように成っ(🍿)たかと思(sī )うようですネ……貴方(fāng )のとこ(🐿)ろでも、今(jīn )、(🎞)お(🍗)子さんはお二(📚)人(🏭)か(🏓)……(🥤)実(🈸)(shí )際(🏛)(jì )、子供は骨(gǔ(🛢) )が折(💜)れますよ(🍣)。お二(🖼)人(♉)位の時は(🌨)まだそれでも宜(🔮)(yí )よう御(yù )座んす(🌹)。私共(gòng )を御覧(lǎn )な(🌨)さい、あの通(🚠)り(🎣)ウジャウジャ(✂)居るんです(🔑)から(💃)ネ(📍)…(⏫)…加(🏩)(jiā )おまけに、大(dà )飯(fà(🌶)n )食(shí )おおめしぐらいばか(🆎)り揃(⌚)そろっていて」と言(🕣)(yá(🧟)n )い(👻)かけて(🈲)、学士(shì )は思い(🎁)出した(💡)ように(🌌)笑(xiào )って、(🛤)「まさか、子供に向って、そ(🤨)ん(🌌)なに食う(🚄)な、三(🎑)(sā(🥫)n )杯位にして控えて置(🏓)けなんて(🐌)、親(🈲)の身としては(🖇)言えませんからナ…(🤒)…(😼)」
(🏏)何(🎥)処(😺)(chǔ )で(⬇)教わるともなく、鞠子はこんな(🤺)こ(🚙)とを覚(🚹)(jiào )え(🤣)て来(lái )て、眠る前に家中(zhō(🚭)ng )踊(yǒng )って歩(bù(🚧) )いた。
「(👆)オバケ来(😽)るから(😤)、サ吾(🌩)家に(🐡)お出」と(🔴)井戸(hù )の方(🤺)から水(shuǐ )を汲(jí )くんで来(lái )た下女(nǚ )も(🏨)言葉(🍾)を掛け(🅿)て通っ(🏁)た。
「鞠ちゃんにくれるくれるッて言って(🐸)、皆(🕊)な母(mǔ )ちゃんが食(🚊)って了う」と鞠子は甘(🍝)えた。
新緑の頃のこ(😉)とで、塾(shú )のアカシヤの(🥕)葉は日に(🐏)チ(🍾)ラチラする。薮(sǒu )やぶのよう(😛)に茂り(👆)重なった(🍕)細(xì )い枝(🦊)は見上(🏸)る(🏢)ほど高く延びた。
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