「(⏳)ちょっとその(🍲)気(😮)(qì )があるようですが、軍隊式で(😛)すか(🌷)ら、飯(🎹)島とは(🏛)質(zhì )がちがい(🚶)ます(🔮)。気持(🎙)ちは(🤑)あん(🐎)がい純真じゃ(⏮)ない(🈹)かと思い(💬)ますが(🔠)…(🛩)…(💌)」
次郎(láng )は(🤐)大(dà(🚜) )河(hé )の顔を見(😏)ると、救(jiù )われ(🐗)たような、(⚡)こ(🌵)わい(🛫)ような、変な気になりながら、つとめて平(pí(⏺)ng )静をよそおってた(🍇)ず(🚒)ねた。
朝(🐕)(cháo )倉(cāng )先生(🈶)は、手にもっ(🗽)ていた塾生(shēng )名(🚓)簿を畳たたみのうえになげだして(🥤)、腕(wàn )をくん(📓)だ。そして、(👒)かなりながいこと、(😻)眼をつぶ(✖)って(🍮)だま(📦)りこん(🥇)でいたが、(💸)やがて眼をひらく(🍦)と、ちょ(🍿)っ(⌚)と飯島のほうを見た(🛌)あと、みんなの顔を(🏝)見(jiàn )まわして言った。
凍(👗)こおりついたような冷(🆑)たい空気を(🏅)やぶって(😾)、板木(🚆)(mù(♒) )が鳴りだ(🕵)した(✈)。そとは(🕑)まだ、真っ暗であ(❓)る。白木(mù )綿(mián )しろもめんの(🐎)、古ぼけ(㊗)たカーテンのすき間から、硝(🏕)(xiāo )子(💓)(zǐ )戸ガラスど(🈶)ごしに、(🗡)大き(🔘)な(🚼)星(⚾)がまたたい(🕟)ている(😑)のが、はっきり次郎の(🎋)眼(yǎn )に映った。
六(liù ) (⭐)板木の音(📅)
(飯(fàn )島の(🙇)ような人(🔃)間はとうてい救えない。それにくらべ(👶)ると、田川大作(♏)のほ(🆚)う(🧞)はまだ見(🥏)込(rù )みこみが(♈)ある。)
飯(fàn )島の足(zú(🍚) )音(⛄)(yīn )がき(✂)こえなくな(🎰)ると、小便所の掃除を(🍄)していた四人が、かわるがわる言った。
「(⛴)感じたとも。あんな落(📘)ちつ(😆)いた(🗾)打(🎄)ち(🥏)方は今日(rì )のよ(🕊)うな寒(há(🌌)n )い朝(🤓)には、なかなかできるもので(🕙)はないよ。」
塾生たち(🗃)の(🍐)あ(⚫)る者(📦)にとっ(🥢)ては、朝(cháo )倉先(xiā(🛍)n )生のそうしたやり方(🦒)が、非(🐛)常(chá(🍎)ng )に皮(pí )肉に感じ(📤)られた。
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