フェラ 動画《射精 圏内》2行目ライン
射精 圏内あらすじ
馬(🌔)田は、機を(😷)見るにはわりあい敏感(gǎ(⛪)n )な(🔡)たちだった。それ(🗨)に、どうせ遠(📞)く(⛩)ないう(🌀)ちに何もかもわ(🔽)かるのだと思うと、今し(🔄)いて(🐁)次(🙀)郎を(🏑)けなす必(✉)要もないと思った(🔡)。
「もう間(jiān )もなく帰るころだわ。」
「用がないか(💠)ら(⛳)って知らん(😧)顔(yá )するのは失敬じゃないか(🙈)。」
「それで僕た(🙃)ちが正し(💪)い(🐱)願い(🐃)だと思った事を(⏰)役(⛺)所(suǒ )に(🧛)出(chū )すの、あ(🈂)たりまえです。考えが(🦗)足り(🌹)ないことな(📻)んか、ちっともありません(🥛)。役(🛢)所が(😞)だめ(🎙)だから(🏸)正(🥑)し(🚡)い願(yuàn )いでも(🍰)、慮(🚷)して出さない(😋)で(⛄)置(🧖)こう(🧞)かなんて(🆑)考える人があ(🐍)ったら(🧐)、その人こそ考(📃)えが足りないと僕は思うんです。」(🍱)
と、道(dà(⬅)o )江(jiā(🌘)ng )は顔を(😤)真赤にしながら、
校長室(shì(🕞) )がひっそ(🐯)り(🤼)しているのに(👦)ひきか(🥡)え(🏉)て、(💭)教員(😉)室は何(📩)となく落(⏹)(luò )ちつきがなかった。三人、(✈)五人とかたま(🏗)って立(🐊)ち話をして(🌌)いる様(yàng )子が、あ(🚸)け放した窓から、(🆓)いつも生徒(tú(🔒) )たちの(👳)眼(👾)にうつった。また四(sì )年や五年の教室(📞)に出て来る先生(shēng )たちの態(🥗)度(⛔)にも、ふだんとかなりちがったと(😕)ころがあ(🏆)った。いつも(🥡)駄じゃれ(😙)をと(⏭)ばす(🍷)のを得(🌭)意に(🚴)して(⏯)いる(📃)先生(shē(🏎)ng )がいやに(🍝)ま(🏃)じめ(🌭)だったり、こ(🥞)れ(🚞)まで教科書以外(📗)(wài )の話(huà(🔍) )な(🗯)んか一(👉)度もしたこと(👸)のない先(xiā(👅)n )生が(🚇)、(🗻)とっ(🚞)て(🛳)つけ(🎥)たように、修(⛪)身めいた話をし出したり、また中に(🌗)は(🤗)、(🕸)変(bià(🎋)n )ににや(💭)にや(👩)し(📉)ながら、「(🤙)こないだ大(dà )垣前校(xiào )長からお手(shǒu )紙(zhǐ )をいただいてね。」と、その手(🐠)紙(💷)(zhǐ )の中に書いてあっ(🏙)たと(🔠)いう一二の(🌋)文(🍷)句(🦆)を引き出して(📩)、前校長(zhǎng )をほめ(🔣)、自(🌝)分と(🍝)前(qián )校(xiào )長の(🧒)間には何か特別の(🔋)関係(🎠)でもあっ(🏧)たか(🐘)のようにほ(🤰)のめかし(👗)たりする先生(😌)もあ(🐕)った。すべてこ(🏢)ういうこと(🎤)が(🗽)何を説明(mí(🎁)ng )してい(😓)るか(🔗)は、生徒たちにむ(🆕)ろ(💻)んわかり(💟)すぎ(🔒)るほど(🛒)わかっ(😈)ていた。だから休み時(shí )間に(😣)なると、彼(bǐ )らはそれを材料にし(🔧)て先生(🍄)たち(👔)の品定めをす(🏸)るのに忙(❕)しかった(🚨)。こんな場(chǎng )合、いつ(🌛)も奇抜な思いつきをや(👗)る(🕢)ので人気のある五年(🌁)の森川という生徒は、(🚟)四年(🗼)と五年の(✌)各教室をまわってその品定めをきいて(🍋)あるいていたが、昼(🚞)(zhò(🌕)u )休(xiū )み(🍡)の時間(jiān )には(🎶)、もう校友会事(shì )務室の黒板(bǎn )に「教員適性審査(chá )採(cǎi )点(🏺)表」(🐼)というの(🐿)を書きあげ(🐟)ていた。校友(yǒ(🖨)u )会事務室(shì )は、生徒控(⬇)所(😹)の横の小(😪)さな室(📉)で、間はガラ(🌉)ス戸で仕切ってあったので(😓)、控所からはまる見えだった。校(xiào )友(yǒu )会の委員た(🍝)ち五(🔁)六名(💪)が中(🚢)でわいわいさわい(🏂)でいる声(🕟)をききつ(🤣)けて(🧠)、ふだ(🚟)ん(🙉)は遠慮しがちな(😥)一二(èr )年の生(🍌)徒たちまでが(🌱)押しよせて来たが(🎢)、そ(🤝)の採点表の左の端(duān )には(👑)、馬(mǎ(🚳) )賊、(👥)チ(🏉)ャ(🛡)ップリン(🏤)、かまきり、あざらし、(🆓)お(🔗)でん、花(🏺)王石け(🥄)ん、長(zhǎng )茄(😴)子(zǐ )、瓦(🕐)煎餅(🐒)(bǐ(🎂)ng )、(🗝)と(🏿)いっ(🚪)た(🚹)ような先生たちの(🥂)あだ名が縦にならんでお(🧓)り、そ(🚦)れに括(🎂)弧(hú )かっ(🍜)こ(🙌)して受持学科名(míng )が書いてあっ(🏊)た。そ(🕞)して、その右に点数(🍧)欄と(💉)備(🔕)考(🛥)(kǎo )欄(lán )とがあっ(🍾)たが、(🍨)点数欄(lán )には五(wǔ )点(diǎ(💝)n )とい(🐞)うのが一つ(💣)あるきりで、あとはみな(🥣)四点以(yǐ )下だった。零(líng )点はさすがに(🌆)一つも(🏨)なかった。備考(🏑)欄には、「(📦)品(pǐn )性下劣、御(💵)殿女中の如し」と(🥫)か、「駈(qū(🥏) )落(🏠)かけおち(📛)三回心(xīn )中(zhōng )未遂(🔱)一回」とか、(🚙)「野(yě )心(🚳)満(mǎn )々、惜しむらくは(🌏)低能」(🤑)とか、「彼いつの日にか(🖌)悔い改(⚽)めん」(🏴)とか、「愚鈍な(🐎)るが如(🥍)(rú )くにして、(🦓)最も警戒を要(♉)す」とか、そうい(🈹)った(🌃)さ(🍲)まざまの(⬛)文句が、(🍈)いっ(➡)ぱい書きつめてあった。五(✍)点の評点(🎦)をも(👇)らっ(📪)たのは「あざら(🏂)し」(🎽)先(🐲)生(shēng )だったが、その備(bè(📲)i )考(kǎo )欄には(🥃)「性粗野に(🐹)して稚気(✒)あり、陰(🛡)険と(🍰)は認めがたし、(✏)合否の判定は後(hòu )日会議の(🌄)結果にまつ」とあ(🎍)っ(😽)た(🐒)。
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