漫画《av 動画 映画》2行目ライン
av 動画 映画あらすじ
この(📱)人は(🌴)本名をお嘉志(zhì )か(👎)しさん(🌖)といい、(🚢)横浜フ(🕹)エリス女(nǚ )学校を早(zǎo )く卒(🚬)業して(⤵)、巌(🎱)本(🚪)(běn )いわもとさんにかたづいた人(rén )ですが(❇)、その学才と人が(🍡)らと(🐪)はむかしを知(🎵)(zhī )っているものに惜しま(🔴)れた(🍴)ば(😥)かりでなく、お嘉(🚑)(jiā )志(🆑)さ(😜)んのだん(🚛)なさん(🚧)は(🤤)また当時明(🌙)治女(nǚ )学校の校(🦀)長(zhǎ(🤝)ng )でも(🐕)あ(😠)り女(🚎)学雑誌(zhì(⚓) )社の社長(zhǎ(🌓)ng )でもありまして、『女(😖)学(xué )雑(zá )誌』(💭)と『評論』の二(💍)雑誌(zhì )を出していましたから(📲)、(📸)学校や(💁)雑誌に(🐲)関係(🌓)のあ(🥜)る男女の人たち(🍄)までが新(💲)しい(💰)墓じるしのまわ(✂)り(🛢)に集まりました。
木曾(😶)(céng )福島きそ(❄)ふくしまは馬(📍)市(🆓)うまい(❄)ち(🈹)の立つ町としても昔から知られていま(👽)す。その(🛴)馬市のこ(🔡)とを木曾地(dì )方のものは「お毛附けづ(📸)け」とも言(➖)います。木(mù(🍷) )曾は馬の産地で(🔪)、馬を飼(📏)わ(🃏)な(🍐)い百(bǎi )姓はな(⏺)かっ(📄)た(🚕)くらいですから、福島(dǎo )に市いちの立(🤑)(lì )った時は近(🏈)在のものが(🦒)木曾駒きそごまを持(chí )ち寄ります。それを買(mǎi )いに諸国(guó )か(🅾)ら博(bó )労ば(💦)くろうが入(📍)りこんできま(💙)す。町もにぎ(🤖)わいの時(💠)です。
どこまでも(🚭)南国弁(biàn )のつ(🦋)ば(🔵)めは、(🎱)わ(🏥)からない(🎼)ことばづ(📉)かいでそのおいと(🔃)まごいに来(lá(👓)i )て、古巣に別れ(🐆)を(🌈)告(🎂)げ(🚉)て行(háng )きました。
六 (🎃)古着屋(😒)の亭主ていしゅ
どうかし(🖕)て(😠)、(🏠)も(📻)っと(🔀)自分(fèn )を新(🤺)(xīn )しくしたい。そう思っていると(😘)ころへ小諸義塾の話がありま(🌡)して(🎵)、いなか教師として出かけて(🐝)きては(🚆)どうかと(🍢)の木(🎛)(mù(🍩) )村(👛)先生からの手紙(zhǐ(🎰) )をも受け(🎊)取(qǔ )っ(😃)たのです。
そ(🌷)のころの木(🧖)(mù(🥍) )曾路はま(🚃)だ、わ(🦎)たしが初(chū )めて上京した時に歩(🚠)いた(🌒)ままの道(💧)でした。行く先の谷のかげに休み茶(🥒)屋な(💽)どが(🔮)隠(🖊)れていて、石をのせたその板屋根(gē(🌱)n )からは青々と(⛏)した煙の立(👺)ち登(🥊)るのが(🐴)見えました。皮のむな(🦗)び、麻のは(🗞)えはら(🛐)い(🍼)から、紋の(⏲)つ(🎎)いた腹掛(😰)(guà )けまで、(〽)昔(🔈)のままの(😛)荷(hé(🏘) )馬がいい鈴(🌅)の音を(💁)させ(👅)ながら行った(😫)り(🛅)来(lái )たり(😗)してい(🏀)るの(🥇)もその道(👑)でした。
一三(⚪)(sān ) たいとさけ
前にもお話(huà )しし(🍅)たよ(🏨)うに(🎅)、木曾の古(🐼)道は深(📫)(shēn )い山の中(🛒)にありまして、(🐎)道(😵)(dà(👎)o )に迷(🏬)う旅人もす(👹)くなくなかったところから、そ(🥝)ん(✏)な(🛍)言い(💣)伝えが生ま(🦗)れてきたのでしょう。は(🏵)はき木とは「(🍣)ほうきぐさ(🤒)」のこと(🥍)。高さ四(💗)五尺(chǐ )ぐら(🏂)いの草。平地にあってそう遠くから望(wàng )まれるも(🐏)のでも(🔌)あ(👑)りません。これはやはり高いと(🚅)こ(🗝)ろから見おろした感(gǎ(💵)n )じで(🕞)、谷(gǔ(🏯) )底(👫)に隠れている山(shān )里(📎)の草(🦆)(cǎo )のことを(🗣)言ったものでしょう。そのはは(🎺)き木(mù )が行っても行っ(➡)て(❄)も遠くなると(🏜)いうと(📴)ころに、(🏭)け(💭)わ(⏩)しい山(shā(🖲)n )道を踏みなやんだ昔の人の旅の思いもあらわれて(⛏)いると思います。おもしろい(🌽)言い(🔩)伝(🏀)えではありま(⚽)す(🃏)まいか(📃)。この言い伝えにこと寄(🐥)せ(🌧)て、(🐷)あるかと思(🏴)えばな(🌔)いものをはは(🔁)き木にたとえた古い歌もあります(⚪)よ(😽)。
栗本先(xiān )生の長い生涯(🦊)し(💗)ょう(🦅)がいにとって、(👩)この函館(guǎn )時(🐦)代の六年はいいしたく(🐂)の時でありました(⛏)ろう(🔑)。わたしが皆(🐔)さんにお話ししたいと(🚅)思(sī )うのも(🚌)、そこですよ。先(xiān )生(🚿)の函(🔶)館時代(dài )は(📘)ず(🐌)いぶんさみ(🎖)しかったようですが、しか(🥒)しその六年の間に先(🐋)生がいろ(🤨)い(🤑)ろやってみたこ(💾)とは、それから江戸(⛽)えどに(🐵)出て(⬇)もっと大きな(🍱)舞台へ乗り出し(🚰)て行(🐻)った時の役に立ちました。病(bìng )院や(🍃)医学所(💞)を建てたこ(🔗)と(🐓)で(✒)も(🛬)、薬草(cǎo )園を開(🌿)いた(🙆)ことでも、木(🌚)(mù )の苗(🗡)を(🦎)移し(🥉)植(🥠)えたことでも、牧畜養蚕疏水(shuǐ(😗) )工(gōng )事(🐤)の監(🐿)督でも(💲)、何一つむだになるものは(🏪)なくて、それがなにかし(💡)らほかの仕事(🧜)を(🕓)する時(shí )の(🏷)役に立ちまし(🚽)た。ど(💫)うでしょう、先生は自分の(🍖)し(🚢)くじりま(🔼)でも役(yì )に立(🧣)てることを(🖍)知(zhī )っていまし(💫)たよ。これこそ(💪)ほん(✌)とう(🕰)の(👰)「経験」というものでし(🚩)ょう。
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