(😏)次(cì )郎が入(rù )り口(💏)に立(😪)って様(❎)子を(👏)な(💭)がめていると、
飯島(dǎo )は、そ(🐎)う言(❇)うと、い(🌳)かにもあわて(🚚)た(⭐)ように、(🙍)あたふ(🐾)たと(😆)廊(láng )下に足音をた(😓)てて去った。
道江(jiāng )という一女(🍸)(nǚ )性が、間もなく、自分(🖤)の目(🧛)(mù )の(🔪)まえに現(㊗)われるという小(xiǎ(🐿)o )さな(🌗)できことの(❄)予想(🔘)、――大きな人(rén )間社(shè )会(🍟)の運(😋)行うんこうの中では、まったくどうでもいいような、そ(🚌)うした小(🐌)さなでき(🕍)ごとの予想よそうが、どう(🐘)し(🐧)てこ(🌤)れほどま(🍧)でに自分(fè(🎊)n )をまごつかせ(🆑)、自分の不(bú )断(😰)の(🎹)心(xīn )の修(xiū(🦌) )練を無力にするのか。どうして、現(📿)在友愛塾におおいかぶさっ(😽)ている深(shēn )刻(🥎)な問題以上に、自(🚔)(zì(💕) )分の心(xīn )をなやますのか。女性とは(🙏)、恋(liàn )愛(ài )れん(☝)あいとは(🐩)、いっ(🗑)たい何(hé )だろう。そ(🕕)れは(🗃)、これま(😺)で(⬛)自分が考えて来た人間生(⛓)活(⛲)の秩(😁)序とは、(📋)全(quán )く次元の(🈸)ちがった(🎐)秩序(⏳)に属(shǔ )する(🤜)もの(😣)だろうか。
朝の行(🥣)事は、ま(🐠)ず室内(🕶)体操に(🕢)はじま(📥)った。それ(🤜)は友愛塾のために特(🤣)に考案された(😰)もの(📤)で、その指導も指揮しき(🥘)も次郎の役(🏻)割だった。体操が(💹)すむと、(🔍)朝倉先(xiān )生(🥓)(shēng )の合い図で静坐せいざに入(🧐)った(👹)。これは就(jiù )寝(qǐn )前の(🚫)静坐に(🥑)くらべ(🔊)る(👠)と、いくぶ(🌯)んながかったが、そ(🏼)れでも、(💕)せいぜ(❌)い十四五分ぐらいだ(🍰)った。次郎(😽)(láng )は、今(jī(🅿)n )朝(🐦)も足(♏)音(yīn )をしの(🤗)ばせながら、(📌)塾(shú )生た(🌒)ちの(🤗)姿(🛅)勢(🐓)(shì )を直(🎷)して(🦁)やった。
次(cì )郎がはたき(🍂)をかけおわり、箒(zhǒu )ほうき(👑)をに(🤾)ぎるころ(✡)になっ(💄)ても(😀)、(🐴)ほ(👫)かの部(bù )屋(🗼)は(🤸)、ま(🦇)だ(💴)どこも(😇)ひっそ(🗄)りと静まりか(📎)えっていて(🔉)、(🎹)板木(🍹)の(😄)音だけが、いつまでも鳴りつづけていた。
次(cì )郎(láng )は(🕶)近づ(🛰)い(🔧)て行って(⛓)声をかけた。
七(🤓) (🅰)最(👕)初の日曜日
「そう(⬛)か。ちょっと、たず(👉)ねた(🔴)いことがある(🍒)。すぐ、ここに呼(hū )んで(👻)く(🍟)れ。」(✅)
(最初の朝の板木の音が、こ(🏸)んなだ(🎲)っ(🦍)たこ(🏤)と(🍔)は、(🛵)それまでにまったくないこと(🥖)だ。だ(🗝)れだろ(🔛)う、今(📨)(jīn )朝の(🧖)当番は?)
「次郎さんの板木(mù )の打ちかたには(⬜)、(🍷)行(😰)事の性質や、そのときど(🚸)きの必要で、(⛷)少しずつ(🚔)ちがった調子(zǐ )が出ま(📌)すわね。あたしは(🗜)、それがいいと思(🚞)(sī )いますの(🌌)。それで(🐻)こそ、(➿)そのときどきの気(qì )分が出(🚁)るんですもの(🏑)。板(🐆)木だっ(🕵)て、打(👧)ち(🛫)かた次(🚋)第(👘)(dì )し(🎄)だいでは芸(🏔)術になり(🉑)ま(🕔)すわ。あ(🖖)たし(🆗)、次郎さん(🍒)の板木の音を(🐄)き(🎧)いていると、い(🏖)つもそう思いますのよ。先生(📕)には叱しか(🐪)られ(🍬)るか(🎩)もし(🏺)れ(🈴)ないけれど、(🍙)今(🆑)朝の打ちかただって(🤒)、頭かぶせにわるいとばかりいえないんじゃないかしら。」(🌾)
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