大河(👚)は(🍲)板(💛)木を打ちやめ、(♐)けげんそうに(😠)次郎の(🤔)ほう(🚧)をふ(🧛)り(🔜)向(xià(🛃)ng )い(👜)て槌をわた(🏈)し(🆗)た。次(🆙)郎は、すぐ大河に代(🔘)わ(🈷)って板(🕖)木(🌗)を(📞)打ちだした(💰)が、その打ちか(⤵)た(🔡)は、(➰)一(yī )つ一(yī )つの音(yīn )が余韻よ(🚒)いんをひくいとまのないほど急(🍝)調子で(🛠)、(🥩)いか(📐)にも(🐿)業ごうをにやしているような乱暴(🌙)さだった。
「や(📇)はり強(qiáng )制が必(bì(🖕) )要(🍏)だという(💹)の(🎇)かね。そ(🚿)れじゃ(💌)あ話は(🛀)また(❄)逆もど(🕚)り(👥)だ。」
かれが、便(biàn )所に通ずる廊下の角をま(⚪)がると、一段(duàn )さがっ(🗡)た(🎶)入り口の(😢)たたきの上(shàng )に立って、何(hé )かし(🏻)きりと(🌘)声高こわだかにがなりた(✈)て(📜)ている(⏲)一人の塾(shú )生(shēng )がいた。見(🥂)ると、飯島(dǎo )好造(🌂)だった(🧑)。
静坐は十分足ら(🛥)ずで(🐠)終わ(🧛)った。
「僕もそう思って、わ(🙅)ざわざ廊下に(🦇)出(chū )て見たんで(⏸)すが、当番は大河君(❄)だ(👇)った(🏟)ん(🙏)で(🚒)す。」
「(❓)田(tián )川君のほ(🐙)かに(🚴)も、まだよく納得がいかないで(🌫)いる人がた(👱)く(🌮)さんあるだろ(👼)うと思うが、そうした(🌸)根本問(🎧)(wèn )題については(🍺)、これか(🌒)ら(🚖)何(🎙)度でもむしかえして話しあう機会があるだろう。そ(🔀)こで(🔢)、そ(🏦)れはい(🌝)ちおう(🔘)未解決(💍)のままにして(🦇)、とも(👝)かくも具体的(😜)な問(😃)(wèn )題にはいることにし(🏫)ょう。じゃあ、時(🍌)間も(🏼)お(🕺)そくな(📏)ったし、私のほ(👓)うから案(àn )を出(chū )す(🤨)ことにするよ。」
「あっ、(🎬)そうだ。僕(🐈)(pú )はここだ(📣)けに(🧚)へ(😃)ばりついていては、いけなか(🕜)ったん(🤒)だ。」
と(😛)、なま返事を(🧞)し(🎃)て眼(🐥)をそらした。そ(🙊)して、そのまま、すぐそこを去(qù )り、(🔮)塾長(zhǎng )室のほうに(🎂)行(háng )った。
「(🐃)出してわるいことはない。しかし、(🥛)出さ(💨)ないほうが(👅)いいんだ(🐥)。少(❣)なく(📘)とも、今(jīn )朝(cháo )の話(huà )には、(⛵)出(🔞)(chū )さ(🗼)ないほうがよかったん(😇)だ。」
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