(😬)その日、(😫)校(🚱)長(zhǎ(🆎)ng )は県庁(tīng )に(💍)行ったきり、つい(😪)に(⛸)学(xué )校に顔(yá )を(🆘)見(📝)せ(🐅)なか(❔)っ(📩)た。西(xī )山(shān )教(jiā(🥛)o )頭(tó(🍇)u )が何(🛶)度(dù )も電(diàn )話口に呼び出(🥂)さ(🧤)れ、ひるすぎには、五(👒)年全(🔜)部の(🎆)学籍簿(🍥)が(🅾)くせきぼを抱えて(🧜)県庁に出か(🌻)けた(🖨)。と(🏑)いう(🙇)こと(⬜)が(🍼)、給仕の口(📌)から生徒たち(📨)に伝えら(🔝)れた。生(shēng )徒たちには、それが何を意(🍞)味(😧)(wèi )する(🆒)かは、さ(🔁)っぱり(🔺)わからな(⏲)かっ(🍢)た。それだ(💰)けに、不安な空(kōng )気は(🍡)ひけ時(shí )が近づくにつれ、次(🤯)(cì )第に濃こくな(🤽)って行った。
「僕、道づれ(😩)は出(🖖)来(⛱)な(🧔)いけど、見張(🚿)りならやります。」(🏊)
「しか(❌)し、昨日お父(fù )さんにきいた(🍨)んだ(👸)が、君(jun1 )は血(xuè )書を(👢)書いたっ(🧓)ていうじゃな(🐈)いか。」(🤞)
「本(běn )田が?……(🙆)まさか。」
「(🔏)僕(pú )は、女(nǚ(❓) )にも(🖌)、もっと(🔮)戦(zhàn )う気(🚣)持があって(🚷)いいと思(🏷)うんです。」
日(rì )はまだかなり高かった。かわ(👚)いた砂(shā )地(💂)の照(😚)りかえしが眼(🍳)に(🎙)ぎ(🏁)らついて、頭のしんが(🏤)痛(🤱)いようだった。彼は、何も考(🗄)える気(qì )力がなく、(🧐)ただいらいらした気持(📝)で(🔫)町(👠)(dīng )は(✡)ずれまで来(🚯)た。
次郎はやっとそれ(🤰)だ(🏳)け答えた。ス(🤕)トラ(🌐)イキ反対(🌼)の理由が、(🐹)当(dāng )局の(🌜)た(🐸)めでなくて朝倉先生のためだ、ということを(♋)つけ加えた(🎾)かった(☔)が、まだ(🌃)それを言うだけ(♐)に気(qì )持(chí )がおちついていなかったの(🔎)であ(🗣)る。
次郎は思わ(🈳)ず立ちどまった。馬(🔍)田と言葉を(⬜)かわ(🏑)す(🏢)の(🤤)が(🐿)、(📷)きょうはとくべついやな気(qì )がするのだった。しか(😥)し、彼はかくれる気に(💴)はなれな(🙎)か(📖)っ(🔒)た。かくれたりするのは、相手が馬田で(🕑)あるだけ(🗻)に(🚬)、よ(🐰)けい(😝)卑(bēi )屈なように思えたの(🙍)であ(💉)る。
馬田(♈)も、それっ(🕔)きり口をき(📖)かなかった(🛩)。二人は、かなり永い(☕)こ(🤘)と、にらみあったまま突っ立っていた。次郎が(🆑)視線も(⏬)手(💵)足も微(wēi )動(dòng )びどうもさせなかったのに(😃)反し(⛽)て、馬田の(🍂)視線(xiàn )は(🍦)たえ(🤩)ず波う(👢)っており(✡)、その手足は(🚔)いつももじもじ(🏉)と動(dòng )いていた。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025