フェラ 動画《tushyraw》2行目ライン
tushyrawあらすじ
(🏗)家に帰ると、彼は何事もなか(🔇)ったよ(👤)う(⌛)な顔(🍰)(yá )をして、すぐ机(jī )のまえに坐(zuò )った(🌚)。そ(🔪)して、懐から手帳(🥌)と蟇口(🧖)と(🧑)を(😽)出(🕋)して、それを抽斗ひきだし(🦇)に(⚪)しまいこん(😌)だが、つい今朝(🐄)まで、何(💂)かし(🅰)らま(🧛)だ気がかりになってい(🛂)たその蟇(má(🏺) )口(🤹)も、もう全(🐸)く問題ではな(🎸)くなっていた(🏷)。
もっとも、生徒間(♋)の噂(zǔn )によると、校(🔙)(xiào )内に(👓)二(èr )人や(🌥)三人は、尊(🤭)敬に値する先生(📱)(shēng )がいないでもないらしかっ(☕)た(🤾)。また、入(💘)学(🍥)(xué )式の時(🤧)に、彼が校(🛁)(xiào )長か(📲)らうけた印(yì(😦)n )象(xiàng )も、まだすっ(〽)かり(Ⓜ)消(💱)え(🛺)て(😁)いた(🕍)わけではなかった。しかし、そうした(🥠)先生たち(🏀)は、次郎た(👦)ちとはまるでべつの世界(💰)(jiè )に住んでい(🦉)るようなもので、めったにその(🎭)顔を(📟)のぞ(🚀)くこと(🛷)さえ出来(🚴)な(🔛)いのだった。次(♊)郎は、そのために、中学校(🏛)(xiào )とい(🥘)うところは、小学校にくらべて(🚘)ず(🏳)っと(🛐)奥(à(🦕)o )行(🐄)がある(🍘)ような気(qì )も(🐥)したが、(💉)ま(🔹)たいやに(🧒)不(🧠)(bú )便なところのようにも思った(🧤)。
「べ(📼)つに何ともなか(💩)ったよ。」
「かまうもんか、(😜)これも校(xiào )風刷新さっしんのため(📷)だ(📴)。」
（(💯)二(è(🔞)r )人(rén )は、(🚛)自分のことを(🎨)、もう何(🛫)か話しあったにちがいな(🎆)い(🙏)。）(🚳)
「そんなけちな(😾)ことを(🤤)考えるのは、よ(♉)せ。僕(📓)らは、四(🚄)(sì )年とか五年(🍰)とかいう(💏)こ(🎎)とに(🚜)こだわ(🍽)る必要はない(🎡)んだ。それよりか、(👎)一(👪)年か(🐑)ら(🆗)五年までの(👯)正しい(🗾)生(🛒)徒(tú )が(🐵)、縦(🌑)たてに手(🕶)を握りあうこと(🚂)が大切じゃないか。本田の弟も、その正しい生徒の一人(rén )だ。だから僕(📲)ら(🐼)はそ(🍮)れ(🈲)をバ(🌹)ックしようと言うん(⭕)だ。……四年生(shēng )にだって、つまら(🐜)ん奴はいくらも(🔓)居る(🛰)。――僕らは(🎶)―(🛋)―少くとも僕だけ(🥫)は――そんな奴(nú )とは手を握りた(🚳)くない(㊗)。そんな(🔙)奴(🍣)と手を掘って、(😝)五(wǔ(🍕) )年生に対(♑)(duì(🛃) )抗(kàng )した(🕷)って、それが(🔎)何になるんだ。」
「どうだい、本(běn )田の弟だっ(🐵)たら、これから狐なんかにい(🐘)じ(🐾)めら(🍙)れないように、四年生(👞)でバックしてやろうじ(🕤)ゃ(😎)ないか(🕯)。」(🔨)
と、次郎は(😋)大沢(zé )をさげすむように見て、(⏸)
「よかろ(🛰)う。」
それからあと(🏐)、次郎は(🛒)何が何や(🌌)ら(⛎)わからな(⛷)かった(🍣)。ただ真っ黒なも(🛴)のが周囲(🥡)をとりかこ(🍩)み、そ(🥕)こから手や足が何(♟)本(bě(🏣)n )も(🔉)出て(😁)、自分のから(⬇)だを前(⛸)後左右(🌤)にはねとばしているような(⛰)感(⤵)じだった。
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