城門前(🍎)の石碑(bēi )の(🔋)あるあ(🥘)たりか(🗝)ら、鉄道の(⏪)線路を越(yuè )え、二(èr )人は砂まじりの窪く(👒)ぼい(🉑)道(dào )を歩(📝)(bù(👙) )いて(🥖)行った。並んだ石(😿)垣(yuán )と(🏭)桑(🙁)畠との見える小(🏢)高い耕地の(🧔)上(📻)(shàng )の(🐱)方には大(🌥)手門の残(🧦)っ(☔)たの(⛪)が裏側か(⏬)ら(⛳)望(♐)まれた。先生(shēng )は(🛃)その高い瓦(🍤)(wǎ )屋(🤮)根を(🤙)高(gāo )瀬に指して見せ(🐯)た。初め(⛺)て先(🌀)生(🎮)が小諸へ移っ(🐚)て来た(🤱)時は、(📂)そ(🎷)の太い格子こうしの嵌はまった窓と重い扉(🎥)のある(👎)城門の楼上が先(xiā(💽)n )生の仮の住居すまいで(🔽)あった(🛏)という(🍒)話(huà(🐧) )をし(🌼)て(🆚)聞かせた――丁度、先生(shē(🚳)ng )はお伽話と(👵)ぎば(❓)なしでも(🤺)して(📿)聞(💄)かせるよう(♏)に。
塾(🦆)では更(gè(🎅)ng )に(🛌)校舎の建(💇)増(🌡)たて(👥)ましを始(shǐ )め(🔮)た。教(🦈)(jiāo )員の手(🛶)(shǒu )が足りなくて、翌(yì(🐆) )年の新学(🌍)年前には広岡(gāng )理学士が上(🙇)田から家を挙(🛅)げて引(🔎)移っ(🙈)て(🌳)来た。
大尉は弓返ゆが(🏧)えりの(🌚)音(🤪)をさせて、神(shén )経的に笑(😷)って(📓)、復(fù )た沈鬱な無(🖱)言に(💆)返(fǎn )った。
矢場は正(🐐)木(📫)大尉や桜井先(xiān )生(shēng )などが発起で、天主台の下に小(🌾)屋を造って、(👱)楓かえ(👿)で、(🦍)欅けやき(🌄)などの緑に隠(📈)れ(🔨)た、極(jí(📅) )く静かな位(🕧)置(💬)に(⏯)あった。丁度(🏦)そこで(🕵)二人(rén )は大尉(🥂)と体操(cāo )の教師(shī )とに逢った。まだ(📴)他の顔(🍐)触かおぶれも一人(👞)二(èr )人(🖇)見えた。一時は塾の連中が挙(🕷)こ(📑)ぞっ(🍲)てそこへ集ったことも(💉)有ったが、次第に(🏸)子(zǐ(📅) )安(🤡)の足(🥔)(zú )も(👪)遠(yuǎ(🍑)n )くなり、桜井先(🛥)(xiān )生も(🏫)あまり顔を見せない(🎄)。高瀬が園(yuán )内の茶屋に(🖤)預けてある弓の道具を取(qǔ )りに行って来て学士(shì )に交(jiā(🍶)o )際つ(🌡)きあうというは彼とし(❔)てはめずらしい位だ(🍉)。
「ど(🌠)うでしょう、(💼)高瀬(😲)(lài )君、今度塾(shú )へ御(🤾)願いしま(🍆)し(➡)た伜せ(👘)がれの奴は。あれで弟と違って(🐃)、性質(zhì )は温順すなお(🎃)な(🍪)方なんです(🐫)がネ。あれは(📿)小学校(💐)に居る時(⛹)(shí )代(dà(🌱)i )から図(tú(🐼) )画が(🚟)得意で(🖱)して、(🕌)その方(fāng )では何時(shí )でも甲を貰って来ましたよ。私が伜(🐨)に、お(🔐)前(👹)は(🏷)何に成(🌶)るつもりだッて聞きましたら、僕(pú )は(💱)大きく成ったら、泉(quán )先生のよ(📖)うに成(ché(🤨)ng )るんだな(🚢)んて…(🅾)…あ(💓)れ(⛑)で物に成り(🧐)ま(🍂)しょうか……」
「(👡)髪(fā )でも(😇)刈って被(🔥)入(rù )いらっしたら」
朝顔の話(🛎)は(🍌)そ(🏝)こで(🏇)も学(xué(🦆) )士の(🔲)口か(🐝)ら(🖼)出た。
子(zǐ )安(ān )は(🧞)先へ(📂)別れて行っ(🍯)た。鉄道(dào )の踏切を越した高い石垣(yuá(🚾)n )の側(🍊)で、高(gāo )瀬(🚼)はユックリ歩いて来(lái )る学士(🤬)(shì )を待受(shòu )けた。
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