「少々てれている(🕒)ら(🗝)し(😗)いよ(❇)。」(🗂)
「(👫)しかし喧嘩した(📈)っ(😸)て(🎁)、かな(🌅)いっこな(🧘)いぜ。それ(🛑)に、あ(🍈)んな連(lián )中を相(xiàng )手にしたって、つま(🎣)らん(🥘)じ(🚄)ゃな(🏑)いか。」
「生(shēng )意気(🌼)で(💸)も、(⏸)そのぐらい勇(yǒng )敢だと頼もしい(🍫)じゃ(🍟)ないか。入学(💞)(xué )早々、(🦍)五年(niá(🏺)n )生全部を向こう(🆖)に(✍)まわ(🌔)して悠々たる態(tài )度を見せるなんて、この学校(xiào )として(🍶)も、(🕎)全く歴史(shǐ )的(de )だよ(😚)。」
彼は(✌)毎(🈁)日(😪)(rì )むっ(⛑)つりして学校(🦔)に通った。
狐(hú )が今度はうす笑いしな(⛪)がら言(🌹)った。
「僕たち、(🚣)自分(👱)のことっ(🆙)きり考え(🕛)ない(🏃)のは(🧓)、いけないことな(🥦)んだろう。」(📉)
だが(🧝)、彼の(🛰)詩(shī )につ(🌀)いて、これ以(yǐ )上のことを語(🍠)るのは、今(👁)(jīn )はその時期ではない。何し(💒)ろ、彼(bǐ )はまだ、歌(gē )一首作るにも、指(zhǐ )を折(🐾)(shé )って字(zì(🔌) )数(shù )を(💹)数(🐓)えてみなければならない程(chéng )度の幼(👩)い(🌑)詩(🗝)人だったし、それに、恭一(🚕)(yī )の詩(shī )に対(🧗)(duì )し(🚳)てあ(🛳)る妬(🍼)まし(👂)さを(✌)感(gǎn )じて(🃏)いた(🕌)としても、彼(💶)の身辺(🔵)(fǎn )に(🤽)は、詩(🐨)以上に切実な問題がまだ(📗)たくさん(📵)残(🎹)(cán )されていたからで(😍)ある。
(🔣)大沢(zé )が立ちかけると、次郎がだしぬ(🍦)け(🎐)に(⏬)恭(⚽)一に(🕧)言った(📪)。
「そんなこ(🏑)と頼むの、卑(🖊)怯です。」
「本(běn )田(🚨)の手には負えんのじゃ(🚇)ないかね。」
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