漫画《無 修正 学校》2行目ライン
無 修正 学校あらすじ
(🔸)二(🌴)(è(🕚)r )人は(🔽)声をたてて笑(🥛)った(🦑)。次郎は、しか(🤥)し、すぐ真顔まがお(➡)になり、
つ(🎦)きあたり(🛌)に、大便所が(😛)これも(🤵)七つほ(🌬)どならん(😢)でいる。そのうちの、右はじ(⌛)の一つだけ(💊)が戸(hù )が開いており、その少(😔)し手前の、たたきの上(🌙)(shà(🐢)ng )に、水(🏉)をはっ(🎽)たバケツが一つ置(🏖)いて(🍞)あるのが(📼)見(🐅)え(🦃)た。戸(🌑)の開いた(😢)便所の内側(📿)は、(🧑)電燈の(🚐)光を斜なな(🍼)めに(🕣)うけているの(🈶)で、(🆎)よくは見えない。しか(🌯)し、だれか中で(🥌)掃除(chú )を(💿)していることだ(💧)けはた(📯)しかだった。六(🧒)人の(♑)室員(👐)のう(🐛)ち、飯島は入(rù )り口に立っており、両(❓)がわの小便所に二(èr )人(🕖)ずつ働い(💄)てい(🔥)るのだから、(🐎)あとの一(🦗)人は大河(hé )にきま(🕸)って(⌚)いる。次(cì )郎は(😐)、そう思って(🍎)、すぐ声をかけようとした。しか(✂)し、なぜか思(🛫)いとま(🈯)った。そして(🖇)、入り口の横(hé(🎶)ng )の板壁いたか(🍱)べに(🐮)か(🎃)けてあった便(👐)(bià(🌽)n )所用の雑巾(👧)を一(📲)枚とり、そ(🕞)れをたたきの上(🕞)の(⏹)バケ(🎨)ツの水にひ(🈴)たして、しぼったあと、(🚌)大河のはいって(🐁)いるのと(🤡)は反対(🤭)(duì )の(😖)はじ(🧜)の(🔮)大便所(suǒ )の戸をあけ、(🐢)中(zhōng )に(✌)はいった。
それは第二の笞だった。しかも、(🍭)第(🕦)(dì(🦈) )一(yī )の笞(chī(🔌) )より(📑)は(🎅)るかにきび(🆙)しい笞(chī(👐) )だった。
「(🍡)やはり(🎑)強(🚗)制(🉑)が必要だというのか(🙌)ね。それじゃあ話はまた逆もどりだ。」
「僕も(😷)そう(🈂)思っ(💌)て、わざわ(🀄)ざ廊(😑)下(xià )に出(chū )て(🛶)見たんですが、当番は大(dà )河(hé )君(jun1 )だ(🔼)ったん(🌆)です。」
（最(zuì )初の朝(🌉)(cháo )の板木の音が、こ(🎖)ん(🛐)なだったことは、そ(🐟)れまでにまったくないこと(🥠)だ。だれ(🗃)だろう、今朝の当番は(🥛)？）
(🔜)凍こおりついたような冷(lěng )た(🌠)い(🀄)空気をやぶ(📭)って、(⛵)板(bǎn )木が(👇)鳴りだした(🌂)。そとは(⬆)まだ、真っ暗である。白木綿(🧔)し(🕜)ろもめ(🔻)んの、古(🐤)(gǔ )ぼけたカーテンの(⛄)す(😰)き間から(✍)、硝子戸ガラスど(🎯)ごし(🎞)に、大(dà )きな(🖨)星(xīng )がま(🗳)たたいているの(👠)が、はっ(🆎)きり次(♐)郎の(🈳)眼に映(yìng )った。
次(🚛)郎(láng )が、いぶかり(🍜)ながら戸をあけると、そこには大河無(wú )門(mén )が(🤬)立(lì )っ(📶)ていた。
「(🚸)はじめから、(💌)自分が室長(💃)だと(🕣)きめてかかっているんだか(🥖)ら、か(😳)なわな(✖)い(🚗)よ(🤭)。」
かれが、(👠)便(🈸)所に通(🛃)(tōng )ずる廊(láng )下の角をまがると、一段さが(📮)った(🛏)入り口(🐍)のたたき(🛏)の上(shàng )に立って、(🛌)何かしきりと声高こわだかにが(🏠)なり(🐫)たて(🥎)ている一人の塾生がいた。見ると(🛬)、飯(fàn )島好造だった(➗)。
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