フェラ 動画《インクリ と は》2行目ライン
インクリ と はあらすじ
彼は(🧙)、(🔙)すぐその(🥔)足で、二階(✳)にかけ上って、冷た(🍩)い(🍹)畳の上(🦁)に寝ころん(💤)だ。
「僕だっ(🚏)て、すぐ五(wǔ )疋だい。」
「そうかも知れん(🏃)。早(💯)く行こ(🎧)うよ。」
彼(🕳)は、急に(🐜)、仲間のすべてを敵(dí )にまわ(📴)して、自(zì )分一(⛳)人(👹)で校番(🚫)室(shì(👛) )を守っ(🛋)て(🗻)で(🦄)もいるよ(🥩)う(📠)な、悲壮(zhuàng )な(🏨)気(qì )分(fèn )に(🥤)なった(📍)。
「どこへ行(♍)くんだ(🥉)い？」
みんなが去ったあと(🏊)、(🤼)次郎は、(😁)荒らされきっ(🎛)た(🥖)校舎の中を(😛)、青い顔(🔬)(yá )をして、一人であちらこちらと(🕙)歩きまわった。廊下にころ(🍠)がっている小石(🔱)が(🤪)、時(💒)(shí )たま彼(bǐ(🤼) )の足(zú )さきにふれて、(🈁)納骨(gǔ(👡) )堂(táng )で骨が触ふれあ(🕧)うような冷(👸)たい音を(🎭)立てた。壁(🐫)(bì(⛄) )の(🐴)破れ目(💢)から、うっすらとした冬(🔋)(dōng )の陽が(➖)、射したり消(xiāo )えたりするのも、たまらなく淋しか(💲)った。
永(yǒng )いこと沈(shěn )默が続いた。そのう(🔊)ちに、次郎の眼は(🐩)、次第(🍴)(dì )に病人の(➿)顔(⏩)(yá )に吸(🧗)いつけられたが(🐘)、(🥕)まだ(📰)心(xīn )のどこかで(😹)は祖(👭)母と母とを見つめていた。
しばらくす(🍽)ると、久(jiǔ )し(🏭)く思(💂)い出(🐒)さな(😦)かった(🌆)お(🥜)浜たちの顔が、(🌸)つぎつぎに浮かんで来る。不(🐍)思議な(🕟)ことには、お浜や、弥(🧡)作爺さ(💜)んや、お(🏁)鶴(hè )の顔(yá )よりも、眉の太い(😫)勘作や、やぶに(🚼)らみのお兼などのきらいな顔の方が、はっきり(🐒)思(🏎)い(🕦)出(🚴)される。それで(⏫)も彼は、(🕌)遠い以前の校(🎣)番室の夜の団欒だん(🧚)らんを回(huí )想(xiǎ(📏)ng )して、いくぶん心が落着いて来(lái )た。
尤も、(📲)こ(🗼)の疑問(🔎)は、これ(🌬)ま(⚫)でにもたびたび彼(bǐ )の心に浮かんでいた(🥊)こ(📨)となので、少し慣なれっこになって(👇)いたせい(🐄)か、さほどに(💧)気(🗒)(qì )にはかからなかった。そ(🚜)して(🌪)、いつと(😭)はな(🗾)しに、彼は、カ(💨)ステラの箱(🚶)をこのままここに置い(🗒)たものか、(🙃)そ(🥤)れ(⬅)と(🚐)も階下に持って(🚾)行ったものかと(🤦)、しきり(🏓)に(⛽)そのことを考えていた。
旧校舎(🎼)の(🈯)あと(📻)には(🌝)、(📴)永いこと、土台石が(🚵)そのままに残されていた(💕)、その白(🏪)ちゃけた膚(fū(🐷) )を、雑草(cǎo )の中か(😠)ら(🌵)覗かせ(😯)ていた。次(🕔)郎(🌏)はそれを見(jiàn )る(🍸)と、(👅)泣きたい(🚤)ような懐(🤭)しさを覚え(😏)た。彼は、学校の帰(guī )りな(💱)どに、仲間たちの眼を忍(🤟)んでは(💢)、よく一人でそこに出か(🗑)けて行(🌽)った(💝)。
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