「(📪)だって、五(🥛)年生(😗)は無(❔)(wú )茶ばかり言う(♐)んです。あんな(🕸)こ(🥣)と言われて、僕(pú )、へ(🦁)こんでい(🤤)たくないんです。」
(🥚)とに(🛩)かく、(🈳)このこと(🏥)は、彼が中(🚋)(zhō(⏭)ng )学(🥩)校(🛸)の先生にかけてい(🔑)た期待が大きかっただけに、彼(🍛)(bǐ )をこのうえもなく(👒)淋(🍿)(lín )し(💩)が(🚌)らせ(🏮)た。そして、あ(🌖)る先生の授(⏭)業のおりなどは、(🔘)そ(☕)の時間じゅ(🔧)う(🖌)、(🤤)小(💢)学校の教(⛑)室で権田(tiá(🦐)n )原先(xiān )生に教(jiāo )わ(💐)って(🤚)いた頃のことを思い(🤔)うかべて、筆記(jì )帳にその似顔(🔊)を(🍎)い(㊗)くつ(🏇)も書き並(🖊)(bìng )べていたことさえあった。し(🤽)かし、一ヵ月、二ヵ月とたつ(🏻)うちに(🔝)、中(zhōng )学校とい(📄)うとこ(🥃)ろは(🧛)、どうせそうし(🏯)たも(📖)のだ、と諦め(📦)るようになり、その淋しさも、いつとは(🚡)な(🖖)しに(🌬)う(🆚)すらいで行(🍪)っ(🌥)たのだった。
(💸)次(📹)郎は、も(🏨)う、食(🤑)ってかか(🏉)る(🌕)ような勢いだった(✍)。
「しかし、本田(🛀)(tián )の弟にし(😀)ち(🍁)ゃあ、すごく(💾)勇敢(💝)だね。ふだんから、そう(😺)なん(🌰)か。」
「それはたしかだ。」
(👋)次郎はそっ(💽)ぽ(😲)を(🎁)向いて、返(fǎ(🙂)n )事をしなか(🚳)った。大沢は、(🖼)恭(📓)一と顔見合(🙀)わせて、微笑しながら、
「まさか、君(jun1 )の弟じゃないだろうな。」
と、今(♍)度は(🕘)伝統尊(zūn )重論(lùn )があらわ(👋)れ(🍕)て来た。
大沢(💙)は(🥟)自(zì(🆑) )分でそう言(yán )って、次郎を笑わ(🏾)した。次郎(🎀)は、それ(💣)ですっかり彼に好(hǎo )感(💳)(gǎn )を覚(💫)えたらしく、坐りかたまで楽(🛰)になった。
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