フェラ 動画《竹内 由恵 フェラ》2行目ライン
竹内 由恵 フェラあらすじ
第(🍅)四章 (🥄)教師は(🦔)お友(yǒu )だちの中(zhōng )にも
(🖊)幼(yòu )い(😈)時(shí(♐) )分(fèn )からわたしの好(⏳)きな恵(huì(🔡) )那山えな(❔)さ(🚘)んは、もう一度(👠)自(🚮)分を迎(👻)えてくれるように見えました(👣)。あの(🦍)山(shā(🔎)n )のふもと(🚞)にある村をよく見(jiàn )たら、(😌)何ほどの(🕗)ものが生き返ってきているか知れないとは(🆎)思いましたが、わたしも仙(xiān )台せんだいのほ(🗑)うに学(🏣)校(xiào )のつとめをひか(😠)え(🗽)てい(😇)て、(🐞)古いなじみのあ(😄)る(🖕)家々をたずねる時(🦒)(shí )も(🍧)そうあ(✉)りませんでし(🔀)た。乳(🚅)母とし(💍)て(🚕)わ(⛱)たしを抱(⛵)(bào )いたり(🧢)お(🦂)ぶっ(🎒)たりしてく(🤳)れたお(🍲)雛(💵)ひなも、伊那い(🐙)なのほ(👇)うへ行って暮(mù(❕) )らしてい(🤘)るとやら(🧞)で、も(🍝)はや村(cūn )にもい(🤹)ませ(🚗)んでした(🏁)。先年(nián )の村の大火(huǒ(👲) )にあったわが家の古い屋敷で惜しいと思われるのは(🐛)、裏の(👒)土(💖)蔵(zāng )の焼け落(🏅)ちたことでし(👀)た。あ(📘)の土蔵の二階(📗)は全(🔇)部(🙌)(bù )が(🌷)書物(🏫)(wù )庫(kù(🕟) )しょも(🎸)つぐらで、木曾谷きそだ(💡)にの歴史を語る(🕴)古(📹)文(wé(🏣)n )書や、じじののこした写(👣)本や、父(fù(🍜) )が一生か(👖)かって集めておいた和(hé(🥇) )書(shū )漢書(shū(🚴) )の(🚓)類はことごとく失われた(🌵)のですから。
どう(🤸)して(🎌)こ(🥗)んな言い伝えを(🍶)皆さん(🎯)の(🤛)前に持ち出したかと言い(🔐)ま(🧥)すに、(📰)年(niá(😒)n )若い(👋)こ(🚶)ろのわ(🛬)たしが目じ(🍗)るしとしたものも(✖)、ちょうどあのははき木に似ていた(🌐)からで(🖋)す。行っても行って(🥍)もそれは遠くなるば(🌷)かり。それ(🗝)ほ(🔄)ど(🍫)わたしの踏み(⌛)出したところは歩き(🍄)にくい(🗝)道(💅)でした。どうか(🌙)して心(💺)(xīn )を入れ替(🕞)えたいと思いまして、上総かずさの国、富津(🐙)(jīn )ふっつというところに(💧)保(🗯)養に(🌅)行ってい(🔔)る知(zhī )り人(🅾)(rén )をた(🚅)ずねながら、(🌩)小さな旅を思い立(lì )った(⏯)こと(🎨)もあ(🤯)ります。
そんなに(🔆)年ご(🐪)ろも近(🎛)かったも(👙)のですから(🚰)、おたがいに長(zhǎng )い長(🧗)い(🔦)手紙(🔵)(zhǐ )を書(🚑)きかわ(🐞)したり(🎅)、もらった(📂)手紙はた(🐁)いせつにして(⚾)何(hé )度もくりかえし読ん(✝)でみたり(🚯)いたしました。めずらしい本でも手(shǒu )に入(📻)(rù )れるものがあ(🛎)れば、それを(👧)みん(👥)なに回して(💮)、おたがいに読(dú )ん(🀄)で(🌘)見、時には書き(👊)写(xiě )しな(🎐)ぞしたばか(🎏)りでなく、おじさ(🌬)んや兄た(🔔)ちに話(🧑)(huà(🔬) )せな(🌰)いよ(💿)うなことでも(🌟)語(💛)(yǔ )り合うこ(🤝)とのでき(🚹)る(🐮)のはお友だち(🚘)でした。寒い(🔒)日でも、なんでも、たずねたりたずねられたりして、一枚(🚱)のふとんを引(yǐn )き(🔫)合いな(〰)が(🎇)ら長い(🍝)冬(⛽)(dōng )の夜を送ったことの(➡)あるのも、そういうお友だちなかまで(🙃)し(😓)た。
「うちのせがれも、学校(😉)から帰(🧟)(guī )って来(🎞)る(⏮)ころ(💁)で(🖤)すか(🍌)ら、会ってやってくだ(🛣)さい。」
先生(🕌)は佐久(jiǔ )地方の地味が水蜜桃(🏦)すい(🥂)みつとうに適すると気づいた最(zuì )初の人でしたろう(🛒)。その守山のお百姓か(✔)ら(🤽)桃を食べに(🌯)こ(🎩)いと言われ(🏌)て(🔙)、わたし(⌛)も小諸から出か(💿)けて行(💿)った(🔱)ことがありま(📫)す。桃畑の小屋の中で味わ(😀)った(🛥)青(🥒)(qīng )い桃(😾)(táo )のう(🗺)まさ(🐷)は忘れられません。あれは(😋)大きな(📺)お(😮)かあ(🌼)さ(🔵)んのような土のふと(🧙)こ(☝)ろに育ち、(😵)豊(fē(🎸)ng )かな種(zhǒng )の持(chí )ち(♓)主で、どっさり(🐱)わた(🐳)したち(⛪)に(🚣)ごちそう(🕤)してくれるよう(🎾)な(🔈)やつで(🛢)した。
棧橋(🚅)か(🆘)けはしと(🍚)いう(🔀)ところまで(✝)行(💉)きますと、わたしはおさるさんに会(🚤)いま(🚭)し(😵)た(🏑)。そのおさるさんは(👙)休み茶屋(🦎)に(🥥)飼われてい(🕤)たのです。
「(🈁)お前(qián )さんは覚え(🧟)ていなさるだろうが、おれの好きなえのきの実(shí )を(Ⓜ)拾(shí(🦌) )い(🕍)に(🚓)お前さまも子(zǐ )供(🕊)の時分にはよくあの木の下へ遊び(🌝)に(🌧)おいでなすった。それから、おれが(🛢)青いふのはいった小さ(💦)な羽(😟)を落と(⚫)してやる(👼)と、お前さまは(🛐)あの木の下で(🌊)おれ(📍)の羽(🏝)を拾う(🤗)の(🚆)を(🆒)楽(lè )しみ(🙎)にしておいで(⤵)なす(🍂)った。」
わが家の墓(🐕)地は村の裏側にあ(🎙)る古(gǔ )い(🌂)丘の上で(📁)、永(yǒ(💓)ng )昌寺え(🏚)いしょう(😪)じという(🚇)お寺の境内につづい(🎆)た(🎠)ところにあり(👆)ます。すぎの木立ちの間か(🚨)ら、浅(qiǎn )い谷(🍐)の(😧)向こうに木曾(céng )らしい石を(🔗)のせた人(rén )家(🔀)の板(bǎn )屋(🎻)根、色(🎖)づいた柿かきのこずえなぞが見えるところです。大黒(😢)屋(➰)だいこくやとか、八幡屋(wū )やわたやとか、その他(🎇)い(🏾)ろいろな屋号のつ(🥫)い(📵)た家(jiā )々のこ(👨)けむしたお墓(mù )が並んだ(🆎)わきを(👕)通(🛵)って(🙀)、すぎの枯れ(🛋)葉(yè(💾) )の落ちて(☔)いる(🐩)しめった土(🥟)をふんで(➕)行(🍶)くだ(🥗)けでも(🌌)、な(🕺)んとなく心の改まって(🐋)く(🌱)るようなところです。そ(✊)の(🌝)墓地の突きあたり(🎲)に、どまんじゅうの(🙈)かたちに小高く土(🕖)(tǔ(😋) )を盛(shèng )りあげ、青々と(🚋)した芝(😊)草の色(sè )もむかし(♉)を語(yǔ )り顔な(🚘)のが、父(fù )の長く眠(mián )っている場(🖤)所(🐹)(suǒ )でした。永(yǒng )昌寺(📋)の本堂(táng )で母の葬(zàng )儀(🏑)をす(💨)ませたあと、遺骨(gǔ )は父の墓のわ(🥡)きにうずめ(🚎)ま(🏆)した(🤪)から、同(tóng )じかた(🍉)ちのものが(🤓)二(🍴)つそこに(🍑)並(🍧)びました。
(🏠)仙(xiān )台(tái )せんだい(🏳)に東北学(xué )院と(🥀)いう学校があり(✉)ます。その学校へわたしは年若(ruò )な一教師と(🧕)して(✊)行く(🖖)ことになりました。母(mǔ )もそのこ(👲)ろは東京でしたが(😢)、そ(💊)の母(mǔ )を都に残し、お友だ(✅)ちにも別れまし(📱)て、東京上野の停(tí(🏴)ng )車(☝)場からひとり東北の空に向(🍸)かいました。もっとも、(🎗)その時はまったく初めての東北の(🏺)旅(🤥)でもありま(🍔)せん。それより(📪)以前にも(🧔)一度、汽(🚐)車で白(🦁)河(💝)しらかわを越し、(🈴)秋草のさきみだれてい(🧜)るのを(🧠)車(chē )の窓(🌊)からながめて、行(háng )って(🤠)、(🌔)仙台(👈)よ(❔)りも先(xiā(🍳)n )の一(yī(🤥) )いちの関(🍊)せ(⛔)きという(⏺)ところにあ(😪)る知り人をたずねたこと(🍤)もありま(❤)す(🛬)。しかし、こんどはた(🍮)だの(🌩)旅でも(🐗)な(🌱)く、一教師と(📞)して出かけて行って、めず(💓)ら(🔓)しい仙台(🚜)の(🏌)地(dì )を踏んだの(👴)で(🥠)、にわかに東京の(🍜)ほうの空(kōng )も(💳)遠(yuǎn )くなった(💝)ように(🏯)思(sī )われ(🎳)ま(😣)した。
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