フェラ 動画《エロ 動画 企画 もの》2行目ライン
エロ 動画 企画 ものあらすじ
「も(⛰)っと寝ててもい(🏫)いよ」と伯父さんはにこにこして店(🍈)から声をか(🐭)け(🐌)た(👽)、か(🐳)れはもう(🌅)豆腐とうふをおけ(🦎)に(🆒)移し(🕤)てわらじ(😂)をは(🥁)い(📷)てい(🍈)る(🍍)。
「そうだ(⬜)、金があ(🛑)って時(shí )間があって学(xué )問す(🚍)る(🐤)も(💶)のは(⛲)幸福(🐞)だ、わ(💢)しの塾(🍱)じゅくの生徒(tú )はみ(🐏)んな不幸なやつば(💙)かりだ、(❗)同じ土地に生まれ同じ(🤭)年ごろでありながら、ただ(👓)、金の(⛳)ため(🚧)に(✏)甲こうは意気揚々ようようとし乙おつは悄(🍲)(qiāo )然しょ(🐳)うぜんとす(🛀)る、こ(🧘)ん(🔞)な不公(📤)平な(🍵)話はないのだ、いいか安場(🈳)(chǎng )、そこでだ、(〽)わ(👳)しは生徒共(gòng )の肩身を広くさ(✉)してやりたい、金ずく(🙎)ではかな(😽)わない、かれ(🎯)らの学校は洋(🚧)風の堂々たるものだ、わしの塾じゅくは(📙)壁(🙍)が落ち屋根がも(🐍)り畳(💞)た(🌬)たみがぼ(🕍)ろぼろだ、(☝)生(shē(🌿)ng )徒は(🚕)町を歩(🤞)くにいつも小さくなってしょぼし(👭)ょぼしている、だか(⏸)らせめ(⬅)て(👓)野球でもいいか(🕓)ら一(⏪)遍い(🏢)っ(🥃)ぺん勝(shèng )たしてやりた(🏫)い、(😿)実(😛)力(🏅)の(🔢)あ(🍉)るも(👙)のは貧(pín )富にかかわらず優(yōu )勝者(👼)(zhě )に(🍡)な(✝)れるもの(🌓)だと(🐆)いうことを知らしめたい(🦓)、師範生も(😙)中学生も黙々生(🥇)(shē(🌑)ng )もくもくせいも同(🏅)(tóng )等のもの(🐿)で(🦏)あ(🦒)ると(💩)思(sī(👈) )わせたい、大(🧝)手をふって町(🦇)(dīng )を歩(💨)く(🍥)気にならせ(🤤)たい(🐠)、だか(🤐)らどう(🥨)しても(🚱)今度は(🔣)勝た(🗝)ねばな(🧥)らん、わしも(👴)この年にな(💰)って、な(🥀)にをく(🎁)るしんですっぱだかになって空あき地ちで(🚏)バットをふり生徒等(🏯)(dě(📒)ng )を相手(shǒu )に遊(🙎)んでいたかろう(👃)、生徒(🖖)の自尊(zūn )心を養(yǎng )成(chéng )したいためだ、そうして一方において町(dīng )の(🌧)人(rén )々や官(guān )学崇拝者(zhě )を見(🙆)(jià(⛓)n )かえ(🚵)し(🏫)て(🎹)やりたいためだ、野(yě )球(🏹)の勝(⚫)敗は一(💎)小事(🚬)(shì(✂) )だ(🏘)が、(🚟)ここで負(🎑)ければわしの生徒(🗳)はます(😸)ます自尊心を失い肩身(⛏)(shē(🉐)n )を小(🐨)(xiǎ(🚉)o )さく(🏇)す(🚔)る、実(shí )に一大(🖍)事(shì )件(📙)だ(😾)、な(🐮)あ安(ān )場(☔)、今(👉)度こ(🚻)そ(⛱)はだ、な(📎)あおい、し(🍘)っ(📠)かりやっ(🍐)てくれ」
「豆腐屋ア」と敵方がひ(🤥)やかす。
「いやかまわない、わしも(🎬)おひ(🈁)るからは見物(🖥)(wù )にゆく(🚺)ぞ、しっかりやって(🐤)くれ」
「モク(🛷)ネンジンやあい(🌼)」
「それはぼくも(🍳)よ(🌾)くないと思う、しかしそんなことは(🦑)忠告(gào )で(🏒)す(🏘)むことだ、一度忠告して(🖇)きかなかったらそのとき(🕍)に第二の(🐆)方法(🔺)を(🧗)考えようじゃないか、ぼく(🥫)は生蕃(fān )せい(🧝)ばんのことでこり(⛔)た、生蕃は決して悪いや(🤠)つじゃなかった、だ(🛒)があのとき諸(😘)君がぼくに同(🍾)情して生蕃(✝)を根(⚫)(gēn )底(dǐ )からにくんだ、その(🦋)た(😠)めに彼(♍)はふたたび学校(xià(🌝)o )へく(🚱)ることがで(🌟)き(🦖)なくなっ(🥘)た、ぼくはい(💙)つ(😚)もそれを思うと、われ(🌇)われは感(🕴)(gǎn )情に激(jī(🎭) )げき(👌)したためにひとりの(🥁)有(yǒu )為(wéi )ゆういの青年を社会から葬ほうむることになったことが実(shí )に残念でた(🐆)ま(🥚)らん、人を罰する(🚹)に(♏)は慎(🍝)重しんち(💊)ょう(🕚)に考(🧝)(kǎo )え(🤸)な(🛌)け(🌊)ればな(〽)らん、そうじゃないか(🗂)」
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