「バンザアイ、浦(💤)中万歳(🤗)」
選手は入場するや(🆒)い(🍔)なやす(⏬)ぐ(❤)キャッチボー(🌾)ルを始め(😠)た、それがすむ(🚪)と、一(🈳)同(♌)(tóng )さっと(📏)散(sàn )って(🈹)めいめいのシート(🈴)シートに走(zǒu )った(🎂)。やがて(💑)ノックが始まっ(💊)た。ノッカーは慶(🔺)(qì(🏗)ng )応(yīng )の選手で(🍭)あった山田(⛳)と(🎱)いう青年(🐧)で(😷)ある(🛏)、正確な(🚖)ノックは士気を(🛎)一(yī(👛) )層緊粛(📭)きんし(🎩)ゅくさせ(⌚)た、三塁から(🦋)一塁まで(🏺)ノック(➖)して外野におよびまた内野にお(🕯)よ(👲)ぶまでひとりの過(😱)失(shī )もなかっ(🖤)た(📔)、次(🛬)第に興奮こ(🌌)うふんしきたる技術の早(zǎ(❤)o )業(💂)(yè )はやわざは(🥤)その花やかな服(fú )装(🙁)と、いかにも得(🏘)(dé )意然(👬)とくい(📛)ぜん(🔅)たる顔色(✔)と共(🛅)に見物人を圧倒した、ダブルプレー、ト(📒)リプルプ(🤯)レー、(📹)その(🦓)中に手(shǒu )塚の(🎁)でき(🎁)ばえはべ(🏌)っしてすばらしかった、かれはどんなゴロ(🌈)で(🙂)も完(😳)(wán )全(🌸)につ(🏜)かんだ、か(😢)れは頭上(🥂)高(gāo )き球をジ(🏜)ャンプしてとった、左(🏙)側に打(🔭)た(🐏)れた難(🐘)球を転(zhuǎn )ころんで(😻)つかんだ、つかむやい(😳)なや二(🐞)塁に送った。その機敏さ、洒(sǎ )脱しゃ(🥦)だつ(🦕)さはさな(👢)がら軽業師かるわざ(🔄)しのごとく見物人(rén )を酔よわ(🍢)した(🍶)。
の声(shēng )が(🤸)鳴りわ(⛽)たった。ちょうどそのとき黙々塾もくもくじゅくの(🏣)一隊(🚀)が(🎩)入(⛱)場(🐒)し(🚪)た。
五大(🌕)(dà )洲はまっす(🌠)ぐな球(qiú )たまをだした。戞(jiá )然(💝)かつぜんと音がし(🏪)た(⚓)、見(jiàn )物人(rén )はひやりと(🚫)した、球ははた(🥄)して(😢)千三(sān )に向かった、千三は早くも右の方(🎎)(fā(😸)ng )へよっ(😆)た(🦗)。
「ばかッ、き(🤷)さまは(🌮)医者の(🧟)子(🚇)からわいろを(🧚)もらってるから(🐦)そんなこと(🏘)をいうんだ(🐜)ろ(🎲)う、(👅)だれがなんと(🦖)いってもおれはな(🏨)ぐ(😵)る(😑)、あいつは一(👯)(yī(🐈) )体(😜)小(xiǎo )利口で(😮)陰険だぞ」(📓)
「ぷうぷ(🏳)うぽうぽう」(〰)とらっ(👂)ぱが(🏇)鳴っ(😦)た(🌅)。
そ(👻)のこ(🈵)ろ学校内で奇怪な風説(🤛)が伝わった、生徒(❗)(tú )の中で女(🍃)学生(shēng )と交際し、ピアノやバ(🖍)イオリンの合(👲)(hé )奏(💴)をした(🐞)り、手(shǒu )紙を交換した(🍺)り、飲食店に出入り(📷)したり(🦒)する(🌗)ものがある、(🍝)いまのうちに探しだ(🌖)し(😩)て(🦄)制裁(🚜)を加え(👘)なければ(🙃)浦和中学の体(tǐ(〽) )面に関(🐄)する。
「天下横行だ(👷)」
松(🕸)の(🤶)枝(🚚)に乗(🏄)っていた覚(🐧)(jiào )平と善兵衛は(😣)バンザ(🍗)イを(👞)叫(jiào )んだ拍子ひ(🎼)ょう(🥊)しに両(🎢)手をあげた(🗡)の(🥪)で、松(sōng )の上から(👒)転がり落ちたのであった。落ちたまま覚平はらっぱを(🐡)ふくことをやめな(😧)かった。
とつぎには安場(chǎng )の作戦が奇(qí )功を奏そうし、ス(🔧)クイ(🏟)ズ(🎯)プレーでまた一点を取(qǔ )った(💁)。
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