先(👈)生は、(🕋)そう言って(🔗)、次(cì(😨) )郎に目くばせし(🎱)た。次郎は待(📛)ち(🍣)かまえてい(📂)た(🥊)ように、自分のそ(💏)ば(📟)に置いていた紙袋か(🔦)みぶ(😓)くろ(🎪)から、ガリ(🌉)版の(👰)印刷物(👃)(wù )をと(🏕)り出して、みんなに配(🥉)布(bù(❄) )した。
「田川君は、どうだね(🐡)。」(🗺)
「起きだしたよ(✍)うです。もうだいじ(🔽)ょう(🚋)ぶ(🗿)で(♈)すよ。」
(🎱)朝(🤝)(cháo )倉(🏸)先生は、そう言って微(💾)笑(🧞)した。そして、それ以上口(💺)で説きふせることを断(🏇)念した。いずれは(🚾)これからの生(shēng )活体験(yàn )が、徐(xú )々(📪)じ(🕛)ょじょにかれ(🏰)らを納得(dé )させるだ(🥖)ろう、というの(🧑)が先生(shē(🙅)ng )のいつもの信(xìn )念だっ(😌)たのである。
かれは視(🌄)線を転じて、そっと先生(shēng )の顔(🔠)を(💠)のぞいてみた(🥞)。すると、ふしぎなこ(🐯)とに(📩)は、先(xiān )生のい(🌶)つもの(🎿)端然たんぜんたる静(🕴)坐の(🚩)姿勢がいくらかく(💯)ずれて(🕗)いる(💄)。顔(🤦)をすこし伏(👌)ふせ、その眉まゆの(🚌)間には深いしわさえ(📖)見えるので(👢)ある。次郎は、先生が気分でも悪くなっ(💞)たので(💩)はない(🏃)か(🕛)、(🏀)と思(⛰)った。
大河は第(🧤)五(wǔ(🏸) )室の列の一番う(🎍)しろにす(🧝)わ(😥)っていた。しかし(🚴)、ただ静か(🦍)に(🐝)瞑(míng )目め(😘)いもく(🔵)しているだけで、そ(⛑)の顔(📨)か(♿)らは(🕉)、かれの(🚤)気持(chí )ちがどう動いているかは、すこしもう(🛫)かがえな(🍇)か(🈺)った。
と、小僧はあく(💙)までもつつましくこたえた。
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