「は(💕)あ。しかし(⛪)、それ(👝)には(♍)、先生の(❎)ほうか(🐊)ら(🚶)もいくらかの強(⭕)制を加えて(🐚)いただかないと―(😙)―(🎙)」
次(🙌)郎は大(🗻)河の(💟)横顔を見(jià(➖)n )つめ(💇)て(🥥)、ちょっとの間だまりこんでいたが、ふと、何か思いついた(🤦)ように、
「新参(cān )しん(🎻)ざんの小(xiǎ(🔵)o )僧(sēng )こぞう(❎)でございます(😊)。」
「でも、道案内に(🔓)よ(💻)く引っぱり出(💃)されな(💡)かったことですね。」
((😴)飯(fà(✳)n )島の(🎏)よ(🗿)うな人間はとうてい(🐞)救(🤞)えない。それにくらべると、田(🎾)川大作(zuò )のほ(😑)うはまだ見込みこみが(🦇)ある(⭐)。)(🚂)
次郎は、朝(cháo )倉先生(shēng )ら(⛹)しく(🤜)ない詭弁きべんだという気(🧥)がしてさびし(👺)か(🚿)った(🐳)。か(🎭)れは語気を強(🧚)(qiá(🈴)ng )めて言った。
(🍸)掃除が(🎛)すっかり(☔)すみ、洗(xǐ(🚦) )面そ(🍟)の他を終わると、みんなは広間に集ま(📶)って朝(💣)(cháo )の行事をや(📔)ることに(🧓)な(🔩)ったが(❓)、それま(🎅)でには、(🏄)起床からたっぷり四十分ぐらいはかかっていた。次(cì )郎(lá(🦐)ng )が(🥤)、これまで毎(🛍)朝(⏱)、空林(🈴)庵の(🌆)寝(qǐ(😾)n )ざめに親しんで来た雀(què(😳) )すずめの第一(yī )声(shēng )がき(🀄)こえるのは(🔂)、(🥂)ほぼ(🎷)その時刻だったのである。
と、みんなに(🥤)きこえるような声(🛅)で言(yán )いな(🧟)がら、(📮)教壇きょうだん(Ⓜ)をお(🙌)り(🚸)てか(🎨)れのほうに近づいて来た(⏸)塾(shú )生(🌲)があった。飯島である。次郎は(🏛)思わず苦笑した。何かむかむか(🔜)するものが、胸の(🍔)底(👚)から(🤤)こ(🚞)みあげて来るよう(🥌)な(🌷)気(qì )持(💭)ちだった。しかし(🏀)、か(📀)れはしい(💙)て(💩)自分をおち(🍑)つけ(🚀)、
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