「髪でも(🏽)刈(🕊)って被入(❤)いらっしたら(👠)」
夫婦(📜)は互に子供(🐊)のこと(🛴)を心配(🍓)し(💕)て(🏂)話した。
と学士が言って、数(shù )ある(🈵)素焼の鉢の中から(😞)短(duǎn )く仕(💦)立て(🍾)た「(✖)手(🍑)長」を取出した(🍊)。学士はそれを庭に(🥠)向い(🍂)た縁側の(📉)ところ(🍄)へ持(chí(🎙) )って行った。鉢を中にして、高瀬に腰(yāo )掛けさせ、自(🌡)分でも(🦑)腰掛けた。
新(🐇)緑(lù )の頃のこ(🚓)とで、(🚍)塾(😦)の(🚊)アカ(🍣)シ(🚡)ヤの葉は(⏭)日にチラチラする。薮やぶのよ(🍭)う(🏑)に(👏)茂(🏩)り重(chóng )なった細(xì )い枝は見(jiàn )上(📂)るほど(🚼)高く(🅰)延びた。
何と(🍑)なく寂(jì )さ(♿)び(🕴)れ(✏)て来(lá(♏)i )た矢場の中には、古城(😬)に(🙈)満ち溢あふ(🍳)れた荒(🎇)廃の気と、鳴なりを潜(🌹)(qián )めた(🏒)ような松林(🚱)の静かさとに加(👆)えて、そこにも一(🎒)種の(📪)沈(shěn )黙が支配(😕)していた。皮(🕙)の剥はげたほど(😴)古(gǔ )い欅の若(ruò(🏁) )葉(yè )を通して、(🐴)浅(🛀)間一帯の大きな傾(🤧)(qīng )斜(🏡)が五(wǔ )月(yuè )の(🧞)空(kō(🚪)ng )に(👩)横(héng )よこ(💃)たわるのも見(jià(🎏)n )え(📜)た(🍾)。矢場の後にある桑畠の方(fāng )か(⌛)らはサ(🍇)クを切(qiē(🔣) )る百(🆎)姓(xìng )の鍬くわ(🛩)の音(yīn )も聞(🦕)えて来た。そこは(🐻)灌木かんぼくの薮の多い谷を(⏮)隔て(⌛)て、大(dà )尉(wèi )の住居にも近い。
塾の門(mén )前に近いところで(🎢)、二(🏖)(èr )人は(🧣)学士(🛀)に追(🔐)(zhuī )い(🧙)附いた。
間もな(🍭)く(🤘)学(xué )士(💗)は高瀬と一緒に成(chéng )った。二人(rén )が教員室(shì )の(🍝)方へ戻って行(🈶)った時は(🌇)、誰(😀)もそこに残っていなかった。桜(yīng )井先(🎁)(xiā(🧙)n )生(🚣)の室(shì(📨) )の戸も閉っ(🔭)ていた。
(💝)と鞠子は首(🙀)を振(zhè(🚌)n )っ(👀)た(🧥)が、間もなく(🧚)母の傍(bàng )へ行っ(🎩)て(🕘)、親子でパンを食(shí )っ(🖇)た。
小使(📂)(shǐ )いの音(🔼)吉が来て三尺四方ばかり(📏)の炉を新(🆒)規に(🚓)築つき上(shàng )げてくれた頃、高瀬(🈴)は先(xiā(🥘)n )生(🕐)(shē(🍎)ng )の隣(⏲)(lín )屋敷の方からここ(🗻)へ移った。
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