バラエティ番組《男 の オナニー》2行目ライン
男 の オナニーあらすじ
「次郎さん(🎥)が女(🔸)でしたら(💷)、どうな(🌙)さる？(🌚)―(🍳)―」
「僕がここにいること(❎)、君(♿)(jun1 )は(🛡)知(zhī )っていたん(🙉)だろう。」(🗯)
「僕(🎗)、知っていたんだ(🧘)。道(😕)江さ(🤣)んがこちらの土手(🤳)を通るのを見て(🗄)いた(💁)ん(🗃)だから(🥝)。」
「(🤲)あ(👇)ら、次(💾)(cì(🤯) )郎さん(🍊)。……か(🤧)まわないわ、そこからはい(🦐)っていらっしゃい。」
こん(🥛)なふう(🏭)で、(👜)校(💾)内はその日(rì )じゅう決して(🚭)静かであ(🚻)ったとはいえなかった(📉)。下級の教(jiā(💈)o )室(🔣)までが何とはなし(✉)に落ちつきを失ってい(🥧)た。ふ(🤒)だんな(👒)ら何(🦆)でもないこと(🚔)にまで先生た(🕶)ちの神経(🧣)がとが(✝)り、先生た(🛤)ち(😝)の神経(💄)(jīng )がとがれ(🥛)ばとがるほど、生徒たちはその神経に触さ(🆘)わってみるのを楽し(🍦)むとい(🚂)ったふうであった。大(🍃)垣(⛹)(yuán )前(👙)校(xià(🚩)o )長は、いつも先(🗝)生たちに向(🔳)かっ(🚂)て(💖)、「生徒というものは、自分(🥞)たちのために先(📒)(xiā(📲)n )生が命をす(🐈)てるま(🏋)で(😀)は、その(❇)先生を偉い先生(shēng )だとは思(sī )わないものだ。それを覚悟の上でなくては、真(zhēn )の教育は出来(💵)ない。」(🚗)と(👉)言って(🎟)いたが、その意味(wèi )を(⛷)ほんとうに(🎆)理解した先生は、朝(🎆)(cháo )倉先生をのぞいては(🥐)、おそらく一人もい(⏬)なかったろうし、今で(💥)は(🍑)、どの先生(shēng )に(🕡)も、そんな言葉(🐟)は(🖱)単(👎)に(🕶)言(💊)葉としてでも思い出さ(📊)れてい(🤟)そうに(😥)な(👬)かった。こうして先(🐸)生(shēng )たち(🙍)は(🐎)自(🖲)分を下(👰)(xià )手に護(🎨)ろ(🍳)うとして、一(🌴)(yī(🤰) )歩一歩(🈶)と自分を生徒たちの侮(wǔ )辱と(📂)嘲笑の中に(🤯)追いこ(🐋)ん(🏥)でいたのである。
「(🕓)でも、そ(🥅)れは次郎さんがおっしゃるよう(🆎)に(🥂)、かえっ(💟)ていけないことになるかも(👘)知(zhī )れない(🚜)わ。い(🌰)っそ、こ(🥧)このうちから学校に通うことにし(🌛)ては、ど(🧦)う？」
「(🚱)そりゃあ、(🖇)思うでし(👎)ょう。」
馬(mǎ )田(tián )は、実は昨日委(♈)(wěi )員会(huì(🤑) )が終(zhōng )っ(👝)たあ(💝)と(☕)、いつ(🌪)になく気(🈴)が(🧜)むしゃくしゃして(🌫)家(👑)(jiā(🕝) )に帰(🚥)って(🚏)行(háng )ったの(🍵)だった(🐨)。次(🗜)郎がみん(⬜)なのどぎ(🖐)も(📼)を(😮)ぬくよ(🚳)う(🚅)な血書を書いたと(🚫)いうことが第一(📤)癪しゃくだったう(✒)えに(🥘)、(🐰)自分もついそ(😴)れ(🔤)に署名(míng )しなけれ(🛋)ば(📻)な(🌙)らないは(🍘)めになり(🐣)、いか(🚣)に(📋)も次(👋)郎の尻(🍳)(kāo )馬(🚶)に乗せられたような恰好(hǎo )になっ(📍)てしまったのが(🤥)、何とし(🎟)て(🐩)も腹に(🎂)おさ(🗻)まりかねていたのである(📀)。で、(🛃)夕食をすました(🐌)ら、す(🏎)ぐいつもの仲(😜)間にどこかに集ってもらい、血書に(🆙)何とかけちを(🏎)つけ(💖)る(⏮)一方、全(quán )校(xiào )をあすにも(💖)ストライキに(👃)導く計(🖨)画を相談す(👆)る肚で(🈵)いた。ところが、(🎶)食卓について不機(💵)嫌に箸をとってい(📼)るうち(🤘)に、ふと(💾)なぜ新賀(hè )はきょうみん(😰)なに次(🚅)郎が血(xuè(🤮) )書(shū )を書い(🐻)たことを(🐂)秘密にしたの(⏪)だ(🤸)ろう、という(🥧)疑(yí )問が起(qǐ )っ(🥐)た。この疑(yí )問は、ふ(🌜)しぎに彼の気持(chí )を明(mí(😑)ng )るくし(🅱)た。とい(🍈)うのは、彼(bǐ )は彼な(🔷)りにそれに判断を下し(🤭)、何だ(👷)か次郎(👘)の弱点がつ(📝)かめたように思っ(🛡)た(😊)からである。次郎は(🔷)、自分(🌠)から言(yán )い出(🐀)したてまえ(🎢)、どう(🚗)なり血(xuè )書を書くには書(🔆)いたが、書いたあとで、事(➰)件(jiàn )の主(zhǔ )謀者と見られ(🗂)るのがこわ(❇)くなり、新賀(hè )に自(🎁)分が(🚂)書(shū )いたことを秘密にするという(🏕)条(tiá(🌠)o )件でそれを(👪)渡し(⬜)たにち(🚽)がいない。そう彼は判(🥓)断(🕑)したのだった。そして(🐂)、この判断はいよいよ彼(bǐ )を(⏩)上機嫌にした。血書(🦎)が大(dà )きな問題になれば(🔈)なるほど、次郎(láng )は(🔅)し(👵)ょげる(🏿)にちがい(💮)ない。血(xuè(🐢) )書にけちを(🍪)つけ(🤕)るのも(⬇)面白いが、それを出(🥏)来るだ(✔)け大(dà(⛄) )げさ(🎀)な問題(💐)にして、次郎がいよいよ(🥝)しょげるのを見るのは(🏟)なお一(🎍)層面白いこと(👥)だ(🍆)。スト(❗)ライ(🍎)キ(🧥)はど(🏂)う(🏻)せ早か(🛫)れ(🛀)おそかれ放(🤵)って(🚄)おい(🎑)ても始まることだ(😋)し、何も自(zì )分(🥌)(fèn )が(🗓)先に立って(⤴)あせる(🤺)ことはない。彼は、そんなふう(🏛)に(🙂)考えて、ひと(🍔)りでほくそ笑んだ。そして(🌚)、きょうは、彼にして(🛥)はめずらしく早く登校し(😋)て、(🤚)それとな(🎧)く次郎(🥖)の様子に注意していたが、次郎(láng )の様子(👨)(zǐ )は、彼の判断を(🤧)十(shí(🥌) )分に裏書してい(➡)るように思(sī(⬇) )えたので、彼は内心ますます(🐹)得意(📝)になっていた(🖐)ので(🔩)ある。
「おまえも一(yī )度(dù )先(xiān )生(🎐)をおたずね(💆)す(🤗)るといいね。先生(🐭)の方(fāng )でも待ってお(🏀)いでの(🎻)ようだ(🏪)よ。」
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