「何だい(🔂)、(🧡)わけがあるって。」
「何が(🐆)ずるい(🐈)んだ。」
(🚔)次(cì )郎は、学校(🍧)のこんな様子(🍣)(zǐ )を、終日(🌿)いかにも淋しそう(🎢)に見守っ(🕹)ていた。彼は、花(🔓)(huā )山校(xià(🔱)o )長の鼻の(🥘)移動の話(huà )をきい(❤)ても(🐤)ほ(😤)とんど笑(xiào )わなかったし(🐽)、森(💵)川(🍊)の「(🤶)教(🍇)員(🔲)適(shì )性審(shěn )査採点(diǎ(⚾)n )表」を(🏞)見た時には、(🦕)む(🔺)しろ(⛺)にが(💼)い顔(yá )をして、ひとりで校庭(🧕)にぬけ出したほ(👥)どだった。ふだんから、彼(😪)(bǐ )は(🚶)そう(👕)出しゃ(♌)ばる方ではなか(📨)ったが(🐘)、それ(🏂)でも、(⏮)校友会(🕙)の委員会(huì )な(🌞)どでは、新賀(👹)や梅本(⛴)(běn )と(🤦)共にかなり意見を発表する方だった。それが昨日(rì )以来、まっ(🔨)たく沈(💫)(shěn )默(🤠)を守りつづ(🍾)け(💆)ている。きょう(🦗)はことに新賀(🛳)や梅(méi )本に(🐋)対してもあま(🤑)り口を(♈)きか(🚳)ない。今朝あたりまで(📁)は(🚠)、誰(shuí )もそれを気(qì )にとめ(👜)なかったの(😇)だ(🧤)が、(🌏)み(🎎)んなが笑うときに笑(xiào )いもせ(⏮)ず、(📛)また先(📡)生たち(🏏)の品定め(♉)や、事件の(🦈)こ(🥧)れから(🤶)の(🔹)成(chéng )行(háng )きに(🥌)ついて、み(🌉)んな(🐋)が非常な関(wān )心(xīn )をもって(🤔)話しあっ(🦐)てい(🌠)るの(🔕)に、(💼)自分ひと(🕑)りで(😱)校(🖨)庭(tíng )をぶらつきまわった(🐮)り(🏼)している彼の様子が、いつまでも(🐢)周囲(tō(🤺)ng )の注意をひ(🏅)かないでいるはずがな(🍙)か(🔝)っ(⭕)た(🏖)。しか(🎤)も彼が(🎶)、同(🥐)(tóng )級生(⛅)(shēng )の大(dà )部分がまだ朝(cháo )倉先生の顔も知らない一二年(💩)(nián )の(😲)頃から、室崎事件や(🥡)宝鏡先生事件(jià(🧥)n )を通じて先生(📷)(shēng )から大き(🕜)な感化(huà(🌐) )をうけ、その後、白(⬇)鳥会の一(yī )員にも加(😉)わ(🕙)っ(🧗)て、(🌒)先(xiān )生の心酔者(zhě )の中でもその第一人者になって(🏵)いることは(📰)、誰でも知(zhī )ってい(⛪)る(⤵)ことで(🥝)ある(🗝)。こんな時(😟)(shí )こそ彼(😙)はみんなの(📔)先頭に立っ(🌘)て活(🕌)動す(🏉)べきではな(🚆)いか(📺)。そ(🖥)うした(🛠)考(kǎ(🤳)o )えが、一般の生徒たちの頭(🔕)(tóu )に浮ん(🔁)で来る(🍁)のはごく(🕓)自然で(🕝)あった。
「次郎(⏭)(láng )さん、今お帰り(🏮)?」(👦)
(☕)次郎は、詰(jié )問きつ(😙)もん(🚹)するようにたずねた。
(👇)次郎はやっとそれだけ答えた。ストライキ反対の理(🐞)由が、当局の(📑)ためでなくて(🎽)朝倉先(🗞)生のため(🐷)だ、と(🕥)いうことをつけ加えたかった(🎧)が、(❇)まだそれを言うだけに気(🌗)持がお(🍤)ちつ(🎇)いてい(🏍)なかった(🥂)の(🎅)である。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025