次郎(láng )は感(😎)(gǎn )激と失望の旋(☕)風せんぷう(🤰)の中(zhōng )に、やっと(🌟)身(shēn )をささえ(🎥)ている(🛐)だ(🌄)けだった。あふれ(⚫)て来る涙が膝(xī )の上につ(🤽)っぱった腕をすべっ(🥀)て(👰)、まだ(🐞)らに縁(yuán )板をぬらした。
(👼)と、朝(🌷)倉先生はわ(🕣)ざと次(cì )郎から(👶)眼をそら(💽)しながら、
(📔)次郎はだま(🥁)って馬田の近づいて来(lá(🔖)i )るのを見ていた(📽)。馬(💚)田(🎪)(tián )は、次郎から二(🧑)三歩(🈲)のところで立ちどま(💀)ったが、その左(🤞)肩はまだつ(😎)き(🕵)出した(🛠)ままだった。
「そう? じ(🎈)ゃあ、(🏒)何にも出(🕐)(chū )来ませんけれど、あたしすぐお支(zhī )度しますわ。……(✏)道(🏊)ちゃん、さっきからのこと(✡)、自分で義(yì(👀) )兄さんにお(👓)話(🏋)してみたらどう?」(🍾)
それか(⛸)ら田(🐸)(tiá(🥁)n )上(shàng )と校(xià(🖥)o )長との間(👇)に、二三(〰)(sā(🐢)n )押(🏯)問答があ(🆚)ったが、校長(💎)は同じことをくり(🛷)かえしてはため(🕳)息をつ(😡)くだけで、一向らちがあ(😒)かな(👚)い。四人のうちで(😺)も比(bǐ )較的気(🍼)短かで、ぶっきら(💩)ぼ(📘)うの(🅾)新賀は、(🤞)たまり(🎃)かねたように言った。「では、そ(🍬)の(🏇)願(♈)書はお返(😇)し下さい。僕(🖨)たち(🧚)で直(🍧)接知事さんに差出しますから。」(📱)す(🦑)ると、校(xiào )長は、いきなり血書を(🥈)わしづか(📽)みに(🥅)して、大あわて(🚉)でそれを(🚀)、かくし(🤫)につっこんだ。そしてもう一(yī )度(⏹)椅(yǐ )子から立ち上(🖥)(shàng )り、右(🕔)(yòu )手を顔のまえに立て、まるでばね仕(shì(💺) )掛のよ(🐶)うにそ(😽)れを左右(yòu )にふった(🏷)。何(hé )か言おう(♑)と(🌾)しているらし(💦)かったが、四(sì )人の耳にはただ(🏤)「うん、うん」ときこえるだけだ(💁)った。梅本の言うと(🏚)ころでは、(🐃)校長の鼻(🦅)がも(😆)っと烈しく上の(🤷)方に移(🤨)動(🦍)し(🛁)たように見(🐋)えたのは、その(🎎)時だったそう(🥀)で(🏏)ある。新賀はすっかりお(🎟)こり(💪)出し(🙎)てしま(⏭)った。彼(📘)はそ(😵)れまでみんなの(🈸)う(🆘)しろの方(fā(🎒)ng )に(💙)立(🕜)っていたが、いきな(🥉)り田上をつきの(🐋)けるように(🌥)して(🤘)校長(zhǎ(🍈)ng )の(🧢)机のま(🦐)えに(🚨)寄(⬆)って行(🚩)き、(🖍)乱(🥅)暴に手(🚕)(shǒu )をさ(💣)し(🛹)出しながら言った。「(🐇)その願書(🍵)は(🆔)われわ(🏁)れの(👫)血(❓)でそめたものです(❤)。それを(🏭)むだには出(chū )来ません。返(fǎn )し(🥧)て下さい。」校長は、しか(🥫)し、た(📦)だやたらに手を(🎐)ふ(🗓)っ(☕)て(🔅)いる(🌲)だけだ(🍕)っ(🛢)た。
次郎は、ぐら(🔥)ぐらと目まい(😀)がす(🐢)る(😻)よう(🕌)な(👶)感(🚆)じだった。徹太郎は、いつになく沈ん(🖖)だ調(diào )子で、
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