次郎は愉(yú )快ゆ(🍛)かいそ(🚽)う(🌧)に笑って、事務(🤝)室に(🍛)はいり、(🐦)すぐ掃(✏)除(chú )そうじをは(👱)じめたが、その時に(📪)なって、大河のにっと笑(🈚)った(⭕)顔と、(🔣)そのあとで言(🔄)っ(🦄)た言葉(yè(🐺) )とが、変に心にひっ(🛋)かかりだした。
「(🏏)ぼくは、な(🌼)が(👶)いこと友愛塾(😲)(shú )の仕事を手伝わせてい(🥍)ただいて(💦)いながら、(🌖)その精神(shén )がまだ(👋)ちっとも身につ(🔵)いてい(🕗)なか(⌚)った(😓)ために(🧔)、(⛓)けさのようなあやまちを犯して(🍫)し(💧)まい(⏱)ました。ほ(🍎)んと(💔)うに恥(🙏)はず(🤑)かしいこと(🥘)だ(✍)と思っ(🙍)て(📜)います。しか(🔈)し(💭)、そのあやまちによ(😲)って、開塾そうそう、大(dà(🥏) )河(🛴)君の(❔)ような、(🔉)友愛塾精神(🐜)に(🔢)徹(💘)底した、実践(jiàn )家じ(☕)っせん(💀)かの魂たま(🛸)しい(😼)にふ(⏮)れることができた(🏥)ことを思(sī )いま(💟)すと、一方で(⛓)は、かえ(🌙)ってあ(❔)りがたいような気(qì )持(🥔)ちもしています。」(🏠)
ところで、かれ(😄)の言葉が終(zhō(🐳)ng )わ(✋)るか終わ(🥪)らないうちに、二三の室(shì )から、急にさわ(📧)がしい(🍷)人声や物音(🍾)が、(💵)廊下をつたってき(🏠)こえだし(⛑)た(🚇)。
道(🥅)江とい(🧓)う一(yī )女性が(⛷)、間もなく、自分の目のまえに現(🎇)われる(🎁)という小(xiǎo )さ(🙆)なできこ(🐕)との予想(👷)、――大(🚲)き(🔨)な人間(jiān )社(shè(♋) )会の運行うんこうの中(⛰)では、(🛑)まったくどうでもい(🏕)いような、そうした(🦂)小さなできごと(🚋)の予想よそう(👴)が、ど(📤)うし(♎)てこれほど(👾)ま(🍟)でに自(zì )分(fè(👽)n )を(🏿)まご(💺)つかせ、自分の(😹)不(🕝)断の心の修(🏒)練(liàn )を無力にす(🔂)るのか。どうして、現在友愛塾(🔽)におおいかぶ(🥤)さっている深刻(kè )な(🛶)問(wèn )題(tí )以上に、(🀄)自分の心をなやますの(🈚)か。女性(💷)とは、(🍗)恋愛れんあいとは(🕧)、いったい何(🈴)(hé )だ(🎞)ろう(🔶)。そ(📽)れは、こ(🚡)れま(👴)で自(zì )分が(➖)考えて来た人(📗)間生活の秩序(xù )とは、全く次元(🧢)(yuán )のちがった秩(⛓)序に(🤵)属するものだ(💢)ろうか。
次郎は、すぐには、(🕝)その意味がの(🍅)み(🔟)こめない(🚰)で、きょとん(🗿)として(🐎)いた。すると、先(xiān )生(❤)(shēng )は、(🦎)
次郎は、しか(🌨)し、それど(📆)こ(📄)ろ(🚐)で(🧚)はな(😘)か(🎠)った(🐍)。かれは(🕚)、もう(🙃)、(🙀)先生のつぎの(😓)言葉(yè )が、槍(🤳)やりの穂(🍜)先(💕)ほさきのような鋭さで、自(zì )分(fèn )の胸にせまっているの(🎏)を感じ(🔤)、かたく(💆)観念の(🍞)眼をとじていたの(🐃)だった。
七時(shí(🐀) )の朝食までには、ま(🍇)だ二十分(fè(⚾)n )ほどの時間(jiān )があ(🧕)り、その間(🔈)に(🤮)食事(shì )当番は食卓しょくたくの準(🍺)備をやり、そのほかのも(🤷)のは、自(📁)由(🔭)に新聞(🉑)に目をとおしたり、(📌)私(sī )用(yòng )をたしたりする(⬇)のだった(💦)。次(👭)郎は(👨)、いつも(👿)なら、こ(✉)んな時間にも(🐀)、で(💢)き(✋)るだけ塾(🐉)生たちに接触(chù(🍳) )せっし(🤲)ょ(⏳)く(🌞)して、か(🏒)れらの感想(xiǎng )を(👽)きい(🗽)たりするのだっ(🚹)たが(🎧)、今(🤪)日は(😐)、広間を出る(📁)とすぐ(🎰)、(🕸)塾長室に行き、朝(🔌)倉先生(🗻)に向(🎠)かって、なじるように言(yán )った。
開塾かいじゅく中は、次(🕒)郎は、朝(cháo )倉先生夫妻だ(💕)けを空林(lín )庵く(📅)うりんあんに残して、本(běn )館(🈚)(guǎn )の事務室(🏰)(shì )に(📝)つ(⚾)づ(➗)く畳(🧚)敷(🍉)たたみじき(🍸)の小さな部屋(wū(🐭) )に、ひ(🚊)とりで寝(qǐn )起きす(😬)る(🚘)ことに(🛴)しているのである(⛵)。
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