そ(🗂)う言っているとこ(🍐)ろへ、(🕸)ちょうど徹太(🖨)郎が帰って来た。茶(💼)の間(🥁)にはいって来(lái )て次(cì )郎(láng )たちの顔を見ると、(📤)「(🌋)よ(⚪)う」と声を(📂)かけ、すぐ服(fú )をぬいで真(🐾)裸に(🔮)なり(💻)、井(🛀)(jǐng )戸端に(📫)行って(🥁)じゃあじゃあ水をかぶってい(🚤)た(🚇)が、まもなくぬれタオルを両(⏭)肩にかけてもど(🐤)って来(lái )た(🍘)。そし(🍞)て(🍨)、(📚)敏子に向っ(🌀)て(🚽)、
次郎はや(🔍)っと(💌)それだけ答え(🧚)た(🐌)。ス(📹)トライキ反(🔥)対の(🤝)理(💆)由が、当(dāng )局のた(🤳)めでなくて(🖨)朝(cháo )倉先生のためだ、と(🔃)いう(🌩)ことをつけ加え(🌃)たかったが、まだそれ(🍥)を言(yán )う(🏷)だけに気(🐮)持(chí )がおち(❌)ついていな(😤)かった(🎯)のである(🥖)。
そ(👶)れ(😺)から田上と(🚗)校(xiào )長との間に(🌐)、二三押問(wèn )答(😁)が(🔯)あ(💐)っ(👏)たが、校長は同(🍦)(tóng )じことをく(🐊)り(🚚)かえ(⚾)してはた(🐶)め息(🛰)を(🍾)つくだけで、(💻)一(🦇)向らちがあかない。四人(🔸)のうちでも比(bǐ )較(🧣)的気短(⬜)かで、ぶっきら(💽)ぼうの新(🕶)(xīn )賀は(🧑)、(💂)たまりかねたように言(yán )った。「で(🌰)は、その願書(shū )は(🤴)お返(fǎ(🍴)n )し下(👞)さ(🥇)い。僕た(🕥)ちで直接知(zhī )事さんに差出(📰)します(🕹)か(🛤)ら。」する(🥚)と、校長は、(👤)いきなり(🤺)血(🥏)書(shū )をわし(🔹)づか(🧢)みにして、大あわ(🧝)てで(🏖)それを(🚼)、かくしにつっこんだ。そし(♌)てもう一(👒)(yī )度椅子(zǐ )から立(🚺)(lì )ち上り、右手を(🐎)顔の(🦃)まえに立(🔅)て、(🗡)まるでばね仕掛(🥄)の(⚽)ようにそ(🎖)れを(🚆)左右に(🐙)ふった。何(🐁)(hé )か言お(🥚)うと(❔)して(🎛)いる(🤲)らしかったが(😂)、四(sì )人の耳(🔀)(ěr )には(🍑)ただ「うん、うん(😃)」と(👎)きこえる(🕦)だ(🎀)けだった。梅本の言うところ(⏹)では(🎅)、校長(🚥)の鼻がも(🥪)っ(🙇)と烈(🦃)しく上の(🥜)方に移動(🏀)したように見えたのは、その時だっ(👩)たそうである。新(⬇)(xīn )賀はすっかりおこり出してしまっ(⚽)た。彼はそれまでみんなのう(☝)しろの方に(📬)立(lì )っていたが、いきな(👣)り田上をつきのけるようにし(😒)て校長の机の(🦏)まえに(🐦)寄って行(👪)き、乱(luàn )暴(💺)(bào )に手(shǒu )をさし出(chū )し(🎉)ながら言った(🍀)。「その願書(shū )はわれわれの血(📬)(xuè )でそめたもの(🦀)です(🎡)。それをむ(🕘)だ(🛥)には出来(🕧)ません。返し(🏯)て下(🤦)さい。」校長(📪)は、しかし、ただやたら(🌍)に手をふっているだけだ(🔲)った。
次(🐘)郎は、それで(❔)も返事をしない。視線はやは(🎙)り馬田(tián )の眼に一直線に(💓)注がれたま(🦀)まである。
「そん(🎍)なばかな(🌼)こ(🕕)とがあるもんか(👒)。何かほかにわ(🕖)けがある(🦁)んだよ、きっ(🚑)と。」
次(💘)郎(láng )のふみ出(chū )した足は(📍)ひ(🔦)とりでにもとにもどった(🌤)。彼は棒立ちにな(🎫)ったまま、(🦄)道江か(🍩)ら馬田へ、馬田から道江(💽)へと、何(hé )度も(🚤)視線を往復させた(🏰)。そして最後に唾をごくりと飲み(⏹)、自分(fèn )を落(luò(🚭) )ちつ(🥪)けるため(😛)にかなりの(🥩)努(nǔ )力を払(🏂)った(➰)あ(📪)と、わざ(🎡)とのよう(🚎)に足(😉)音を立てて歩き出し(♿)た(👂)。
「しか(🔺)し、(🏔)私はうれし(😚)いんだ(🛅)よ。私(🚽)のため(😖)に血書(📸)まで書(🔃)い(🦀)てく(⏮)れる教え子がいるのか(🍚)と思(sī )うと。」
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