(🈯)ところで、かれの言(yán )葉(yè(🎮) )が終わるか終わらな(🦍)い(👀)うちに、二三の室から、(🍛)急(jí )にさわが(😦)しい人(ré(🛄)n )声や物(🤴)音が、廊下(🎁)をつた(🎣)ってきこえだした。
(😣)飯(fàn )島は、(😃)そ(👆)う言う(👍)と、いかに(🛁)もあ(🔵)わてたように、あ(🌯)たふ(🔂)た(🤚)と(🐈)廊下に足音をたてて(⛵)去った。
次郎は、それで安(ān )心する気にはむろんなれなかった。しかし(🈂)、夫(fū )人がそんなこと(🌟)を言っ(🧀)て自分を(🕝)なぐさ(😨)める(🚾)ために、わざわざ自分の(🍆)室にや(🏍)って来たの(🍤)だと思(🌹)うと、何か心(🌈)の(🎩)あたた(🚻)まる思(sī )いがした。そして、その(😷)日のかれの日(rì )記の(🔶)中に、そのことが、今朝からのでき(🥅)ごととともに、大事に書(shū )きこまれて(📰)いたことは、いうまでも(🌅)ない。
「(🌇)そうか。ちょっと、たずねたいこと(🔐)が(👅)ある。すぐ、こ(✒)こ(🗝)に呼(hū )んで(🚙)く(😃)れ。」
「次(cì )郎さん(📨)の板(🃏)木の打(🐠)ちかた(🈹)には、行事(shì(🐾) )の(⌛)性質(🏇)や、その(💄)と(🤵)きど(🔌)きの必要で(🐓)、少しずつ(🏐)ちがった調子が出ま(🉑)すわね。あたしは(💨)、(💖)それ(🎧)がいい(💀)と(♍)思(sī )います(🎸)の。それで(💇)こそ、(🛐)そのと(💃)きどきの気(qì )分が(💑)出るんです(🍇)もの。板木(🥣)(mù )だっ(💇)て、打(dǎ )ちかた次第(🛰)し(🐮)だいでは芸(🧐)術(🈴)になりますわ。あ(🎲)たし、次郎さんの板(😨)木(🗻)の音を(😆)きいていると、いつもそう思いますのよ。先(🔒)生に(🙄)は叱(👩)(chì )しかられるかもしれないけ(🙈)れど、(🌶)今朝の(🔠)打(🏔)ちかただ(🛎)って、(😅)頭(tóu )か(🔐)ぶせにわ(🚽)るいと(🌺)ばかりいえないんじゃ(🎅)ないかし(🈴)ら。」
かれは(👔)、(🌿)そ(⏮)う思(🚷)って(🙇)、われ知(🖲)ら(💡)ず眼を(🕣)ひ(🔘)らき(🎗)、塾(shú )生たちの中に(🍌)大河の顔(yá )をさ(😓)がした。かれは塾生(🔨)たちの静坐の(🍒)姿勢を直(zhí )したあと、朝(cháo )倉先生(🎩)の横に斜ななめ向むきにすわっていたので、よく全体が見(jiàn )渡みわた(🐖)せたのであ(🏉)る。
やがて(😥)朝食の時(shí )間(jiān )になった(🌖)。次郎(🌡)(láng )は(🧗)箸は(🛥)し(🔗)を(📯)にぎってい(🛅)る間(🏞)(jiān )も、ときどき眼(🤲)をつぶ(📕)っ(✅)て、何か考(kǎ(🍓)o )えるふうだった(👡)。
二人が午(😒)前(🐜)中(zhō(🐭)ng )に来るとす(🤚)れば(🚁)、(😃)も(👖)うそろそ(🗾)ろ(🚑)来るこ(🐦)ろだ(🎎)。め(💊)いっ(🔽)た顔(🎿)は見せた(📌)くない。いっ(🏉)そ門の(⌚)そとまで出て愉快に自分のほう(🔙)から(🚶)迎(🈲)む(🐪)か(🛄)えてやろう。あとは(🚡)あ(🎻)た(🐡)って砕くだけるまでの(🌫)ことだ(💚)。――か(🍹)れは冒険(👝)ぼうけんとも自棄じ(🌄)きともつかない気(🌄)持ちで、(🚽)自分(🌂)自身(🔵)をはげましたのだった。
次郎は大河(hé )の顔を見ると、救わ(🖲)れたような、こわ(🛃)いよ(🐁)う(🗄)な、変(bià(🐳)n )な気(📥)になりながら(👷)、つとめ(🧀)て平(píng )静をよそお(📙)ってたずねた。
と、次(cì )郎は眼をふ(🔒)せたまま頭(🦋)をさげ、逃にげ(🎂)るよ(🙉)う(🈁)に塾長室(♿)を出(🍫)た。
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