バラエティ番組《女子 校生 無 修正 動画》2行目ライン
女子 校生 無 修正 動画あらすじ
(🐙)早(zǎo )いも(🥄)の(🌒)ですね、(🔠)こんな(😒)ふう(🍩)にして一(yī )夏を(🤸)送る(🥇)うちに(📣)、わ(🍒)た(📝)し(🦎)の借りている店座敷へはせみが舞いこみ、めっ(👌)きり(🚩)秋ら(🐐)しく(🐮)な(📋)った(🦍)風は座敷(👓)(fū )の中を通りぬけて行きました。皆さんに(🍵)も聞かせたいのは、川上から(🐜)大手(shǒu )橋おおて(😶)ばしのほうへ(🤔)流(🎺)れる木曾(céng )川(chuān )きそがわ(🎇)の音です(🐀)が、あの水が(⚾)岩を越す(🐶)よりもっと早く、夏の暑さ(🐬)が流(liú )れ(🛶)て(🍝)行(🔠)ってし(👥)まいました。
どうしてこんなくわなぞを造(zào )ってもらった(🌛)かと(🌗)言(🛅)い(⭕)ま(🤺)すに、わ(🍟)たしもいなかへ来たから(🅱)には(⛓)学校へ通(🈵)う(♿)かたわら(➰)くわでも握って、自分(⏰)のこころを鍛(📪)(duàn )えるばかりで(🔴)なく、から(🗜)だを(💹)も鍛えようとしたからで(😊)した(➰)。
一方のかわずに(🌃)言わせ(🛌)ると、千曲川(💲)は犀川さい(🥑)かわと(🍺)いっしょになってからがいい、つまり(🐽)川中(zhōng )島から下しも(🍨)のほうがいいと言い(🚿)ますし、(🏗)一方のかわずはまた、(📨)臼田(😇)う(💢)すだあた(🤮)りから(🏴)上(shàng )かみのほうがいいと(🆒)言(yán )いまして、たが(😕)いにそのことを(⏪)争ったので(🏏)す。どうあっ(😚)ても千曲川は(🗻)川下(✅)が(🥇)いいと一方が(🗡)言えば(📶)、(🔋)いや、(🌆)川上(shà(🔸)ng )がいいと一(yī(🔕) )方(🏆)が言い張(zhāng )りました。
わたしは自(🗡)(zì(🌀) )分の(🎵)心もやわ(😞)らか(🤲)く物にも感じやすい年ごろに、栗本先生の(🐤)ような人を知っ(✖)たことをしあわせ(🦕)に思いま(😫)す。わたし(🔺)が本所の北二葉(➗)町をお(⏺)たずねしたころは、先生はもう七(💋)(qī(🎧) )十を越(yuè )していまして(🏳)、いろいろな種(zhǒng )類の芍薬(yào )しゃくやく(🤲)を庭に植え(📎)その住ま(🛴)いをも「(😃)借紅(🗨)居(jū(🐲) )しゃくこうき(🥝)ょ」と名づけて、長(🚑)(zhǎ(🔌)ng )い生(shē(📽)ng )涯しょうが(🕹)い(🍍)のおわりの(🏒)ほ(⏸)うの日を送(🌵)っ(🎎)ていま(🛷)した。先(💫)生か(🐝)ら見れば、わ(🙎)た(🖲)し(🚝)は(⛹)子供(〰)の(🚴)ようなものでしたが、おたずね(😆)するた(🌫)びによろこ(🥍)ん(🐰)で迎えてくださいまして、(🚧)
わたし(🦍)はう(⛷)ずらのように小さくな(😫)って、(🍇)雪のふり(🤝)うずめる山里の家の窓でよ(🎡)く本(běn )を開きました(🏨)。軒ばのつ(🐇)ら(🛐)らは剣つ(🖇)る(🗻)ぎ(🎲)のようだと(🕵)も(👅)言ってみた(⬅)く、その長(🧀)(zhǎ(🍱)ng )さは二尺にも三尺にも及(jí(🔉) )びます。最初の一冬はわたしもこごえ死(🗄)(sǐ )ぬかと(⏲)思うほど、(♉)おおげさに言(yán )えば(🔓)そ(🔡)んなに寒く(👒)思いましたが、でも(💃)一年暮ら(🎞)し(🔽)、二年暮らし(⛳)するうちに(🃏)、(📽)ずっとわたし(🎭)の(🔈)からだに(🍱)は「抵(dǐ )抗(🍴)力」というも(🛡)のが(☝)出(🔉)てき(🆚)ま(🎊)した。わたしは(🐠)きびしい寒さを恐れ(🌾)な(🔰)いで、塩のような雪が飛(fēi )ん(🐹)で(💔)くる中を(🈁)走り回り(👥)、山(shān )国(guó )の冬の楽しさを(🌐)知(🗼)るよう(😏)に(👲)なりました(⏫)。わたしの教(jiāo )える学生たちは町に(🕟)住(zhù(🍻) )むものば(🍺)かりでなく、(🕧)かなり(🐇)遠(yuǎn )くの村(🚹)から学びに来る(🔟)農家の子弟も(🚧)ありました(💰)が、それ(❎)らの(🎳)青年(🔚)は一里(🥕)も二(è(👆)r )里も(🕐)ある雪(😓)道(🍛)を毎日(🙇)平気でかよっていました。
八 小湊(🤯)(cò(🎸)u )へ
「お前(qián )さんもた(🌞)っしゃで(📟)した(🤤)か(🦗)。」
どうして(🏐)わた(🆙)しがこんな刀鍛冶(♓)を知るようになりましたか、ま(🆖)ずそ(🚗)のこ(🚘)とからお話ししましょ(🔫)う(🕕)。
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