やがて高瀬はこ(🍆)の家に(➿)学士(shì )を独(📲)り残して置い(🖼)て、相生町の通(tōng )り(💪)へ出た(🚹)。彼(bǐ )が(🔟)自分の家(❗)ま(⬅)で(🐔)歩(bù )い(🏗)て(🔔)行く(🦍)間(🥠)には、幾(💶)人いく(💣)たりとなく田舎(💯)風(fēng )な挨拶を(📋)する人(🌊)に行き逢(féng )った。長い鬚(😮)(xū )ひげを生はやした人は(👗)そこ(🚖)にもここにも居た(💮)。
学士はこの家(jiā )の子のことな(🚬)ど(🛶)を(🚪)親達に尋(xún )ねなが(⛷)ら、手(shǒu )酌(💍)で始めた。
「お早(zǎo )う(🐫)」
塾の(🥤)門(🏄)前に近いところで(🆗)、二(èr )人は学(xué )士に(👛)追(zhuī )い附いた(🚏)。
三(🎋)人が連立(💖)っ(🍿)て湯場を出(💋)、桜(yīng )井先(xiān )生の別荘の(🎞)方(fāng )へ上って(💁)行った時は(🎥)、先生(🍀)は皆(jiē )な(🛡)を待受(🚰)顔(📏)に(🎦)窓に近い庭(🔺)石に水(shuǐ(🚣) )を(💅)そそいでいた(🔚)。先生は(🍅)石垣(yuán )の上に試み(✉)た(💒)アカシヤの(🤭)挿木(mù(📻) )さ(🍏)しきを(㊗)高瀬(lài )に指して見せた。門の内には先(🎐)生(🈵)の好きな花も(🦉)植えられ(📞)た。
「また大工さんの家の娘と遊んで(💠)いるじゃないか。あの娘(🐶)は実に驚いち(🐇)ゃ(⛩)った(🔋)。あんな荒い子供と遊ば(🈹)せちゃ困るナ(👋)ア」
「オンに(🚟)な(🥐)んて言(😜)(yá(👻)n )っちゃ(🧦)不可(kě )いけないの。ね(🦀)。私に頂(🍒)戴ッて(🍈)」
「ポ(🕝)ツン」と体(tǐ )操の教師(🐨)(shī )は(🗾)混返まぜかえすように(🈺)。
「広岡先(😯)(xiān )生が上田(👚)(tián )か(🎾)ら御通いなすった時分か(🏰)ら見やすと(🛒)、御蔭で吾家うちでもいくらか(🦇)広くいたしやした(🚁)」
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