次郎(🤢)は、もう、食ってかかるような勢いだ(👴)った(👤)。
「(👅)しかし、今年(😒)の(🧖)五年生(⏯)もそれ(🐴)で台(😩)な(🚅)しだな(🔤)。しょっぱなから、しか(🛌)も新入(rù )生に対して(🍽)味(⛸)(wèi )噌をつ(🚑)け(🔓)た(🤱)んでは。」(🛁)
「(❎)か(👀)まうもんか、(⬆)これも(🤩)校風刷新さっしんのためだ。」
雨(🙃)天体操場事件は、翌(yì(🥔) )日になると、もう全校生徒の噂の種(zhǒng )に(🎞)なっていた。恭一の教(🥔)室でも、始(shǐ )業前(🍿)からその話でに(🍏)ぎやか(😹)だ(🎢)っ(🤔)た(🍸)。
(🌔)乳(rǔ )母(👥)のお浜には、次郎は、(🔪)それ(🎆)からも、(🤖)た(🥤)びたび手(🔔)紙を(🧔)出し(☝)た。返事には(Ⓜ)、いつもき(🦌)まって、(📴)一(💌)番に(📷)なれ(🎀)とか、(🦇)偉い人(⛪)になれとかい(💂)う(❌)ようなこと(🗞)が書い(😩)てあり、また(⛪)、それとなく、今(jīn )度の母(❔)との折合いがうまく行っ(💦)ているかどうかを、知りたい(🤝)ような文句がつら(🍿)ねてあった。次郎は、しかし、そのいずれに(🤰)も、たいして心を動(🤓)かさなかった(🐪)。彼は、そうした手紙によ(🚜)って、(🗨)お浜の自分に(🥒)対(🐌)する(😫)愛情を(🚞)十(shí )分(🦖)に味わいながら(👈)も、(㊗)す(🛂)でに一段(duàn )と高(gāo )いところに立って、その中(zhōng )の文句(jù )の意味を読もう(🐖)とする(🍾)気持になって(🕔)いた。そ(🈶)れはちょうど、多くの大学(🤚)生(🧠)(shēng )が故郷(xiāng )の母(mǔ(📜) )から(💴)来(🛬)る訓戒の手紙(zhǐ )を読む時の気持と、同じよう(🛍)なものであった(🔴)ら(🌤)しい。
大垣校長(zhǎng )の言(♊)っ(🌔)たそ(🕠)んな(🙍)言(🚄)(yán )葉(🙀)が、(🛡)今(jīn )更のように強く彼(🔰)の胸に(🔠)ひびいて来た。
彼は何(hé )だかそんな気(🍤)がして、不安(ān )だ(🧑)った。しかし、(👀)一方では(🤤)、大沢(zé(🎄) )に励(lì(🍣) )まし(🥨)てもらったこと(🛸)が(💌)う(🐪)れしく(♓)てな(🈯)らなかった(🍤)。そし(🤞)て、
(➖)次郎(láng )は、その光景を見る(🕦)と、こ(🎴)れ(🥫)からどう(🕓)し(🚱)た(🔝)ものか(🧚)と考(🔄)(kǎo )えた(🚕)。もとの位(📲)置に帰る気に(😜)は(🕞)、とてもなれなか(🆘)った。かとい(😢)って、いつ(🧚)までも(〰)そのまま立(lì )っ(🧛)てい(💛)るわ(⛪)けには、な(👫)おさ(💯)ら(🤐)いかな(🌓)い。彼は、し(👁)ばらく、じ(💷)ろじろと周囲(🤭)を見まわしていた(📎)が、ふ(⏳)と目のま(👔)えに、ふ(♋)み(😚)にじ(🏧)られたようになってころ(🔮)がっ(♉)てい(👧)る帽(mào )子が眼(📋)についた。それ(🎀)は、彼(bǐ(👖) )がついこないだ父(fù )に買っても(💹)らったばかりの、そし(🦀)て、(🔺)き(🐙)のうはじめて(🧟)、組(zǔ )主任(🏼)の(🐹)先(🥚)生に渡(💙)された新しい徽(🏟)章(zhāng )をつけた(🔱)ばかりの、(👁)彼の制帽(😧)だった。
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