フェラ 動画《女子 の ため の av》2行目ライン
女子 の ため の avあらすじ
(♟)山犬の声(🐾)に似たどら(🌠)声(shēng )がきこえて、彼の(🦉)周囲(tōng )が急(jí )に明るくな(👃)った(🗻)と思った時には、(🌲)彼は地(dì )べた(🐩)に横向き(🏠)にこ(🖊)ろがっ(🍳)ていた。彼(🏟)の顔のまんまえに(🧓)は、ペンキ(🐸)の(😲)はげた指(🛰)揮(huī )台が(🦇)、二(🎚)つ(🐞)三(🤷)つ(💽)節穴(xué )を見せて立って(👞)いた。
「次(cì(⛵) )郎君だね。」
と、最初の提(tí )案(àn )者ていあんし(🤬)ゃが、(🏜)ちょっ(🕣)と間(🙉)をおいて(⏪)、たず(😚)ねた。それはいかにも(😙)自信(🦐)のないたずねようだった(🎳)。
学課(kè )には彼(🎧)はかなり熱(rè )心だ(💨)った。ま(🈷)た(🐘)、教科書以外(🥂)の本(⛱)(běn )も毎(👭)日いくらかずつ読んだ。たいて(🥠)いは少年向きの雑(🐥)(zá )誌や伝(yú(🛃)n )記(🔸)類だったが、恭一の本箱か(🏰)ら、美(měi )しく(🌾)装幀された詩(shī )集や歌集など(🕤)を、ち(🍞)ょいちょい引(yǐn )き(📼)だし(🔺)て読むこ(🔞)ともあ(👛)った。むろんそ(😹)のいずれもが、彼にはまだ非(fēi )常にむ(🏡)ずか(🌼)しかっ(😂)た。しかし、恭(🕉)一に(🧞)おりおり解釈かいしゃ(🔓)くし(🤥)て(🦋)もらった(🔚)りしているうちに(🥨)、詩や(🐒)歌のここ(😽)ろというもの(🏀)が(✍)、い(🔟)つ(🥁)とは(🦌)なしに彼の感情(🗒)にしみ(⛏)入(rù(🎵) )って来た。そし(🗼)て(📙)、(🤛)時には、寝(🍺)床にはい(😞)ってか(🈷)ら、自分(fèn )で歌を考え、そっと起(💱)きあがっ(👭)て、それを手帳(🌉)に(⚫)書きつけ(🐰)たりする(🎃)こと(🎂)も(🍇)あった(🎽)。
おおかた一時間ほ(🌸)どもた(🅾)ったころ、とうと(♑)う大(dà(🗳) )沢がたずねた。
その間(⚾)に、彼は、自分(fè(📭)n )の着物――制服が出来(🈶)(lái )る(🛋)ま(🐹)で和服に袴はか(🔆)まだった――(🤱)が破けていないかを(🎤)しらべてみた。不(bú )思議にどこにも(🕓)大した(💾)破損はなか(🐫)った。た(👥)だ袴(🐊)の右わきに二寸ばかりの綻びがあ(💼)るだけだった(🤝)。時(shí )間(🚡)(jiān )割(🥈)をう(🕚)つすために(🔰)持(chí )って来て(🧔)いた手帳と、父に(🥜)買(mǎ(🏅)i )ってもらった蟇口(🏇)(kǒu )とを懐(huái )に入れ(📲)て(🔸)いたが(🙊)、それらは無事だった。
乳(🤶)母(mǔ )のお浜には、次郎は、それから(🏆)も、たび(🤓)たび手紙を出した。返事には、いつも(💝)きまっ(🏺)て、一番(😡)(fān )に(🆓)なれと(🚰)か、(🎹)偉い人になれとかいうようなこと(👺)が書いて(🦖)あり、また、それとな(📔)く(🧔)、今(🍠)(jī(👷)n )度の(🎧)母との折合(hé )いがうまく行っているかどうかを、知り(💗)たいよう(🔝)な文句がつら(⛎)ねて(🛍)あ(🔟)った。次郎は、しかし、そ(🎵)のいずれ(🧙)にも、たい(🙁)し(🐁)て心を動かさなかった。彼(⏱)は、そうした手紙によっ(🦇)て、(🎺)お浜の自分に対す(🌌)る(🍪)愛情を(🥈)十分(🎀)に味わ(⛽)いながらも、す(👚)でに一段と(🕐)高(🎓)いところに立って、そ(📉)の中の文句の意(🍪)味を読もうとする気持に(🗳)な(🆓)っ(🗽)てい(🍵)た(✈)。それはち(🌚)ょう(🍙)ど、(🐏)多くの大学(🉑)生(🎡)(shēng )が故(👩)(gù(🈸) )郷の(🤤)母から来る訓戒(jiè(😸) )の手紙(zhǐ )を読む時(💇)の気持と、(🔘)同じようなもので(🕡)あった(📥)らしい。
次(cì(🔪) )郎(🏟)は大沢に(📔)は答(🏁)えないで(☕)、(🌂)恭一(yī )の方(fāng )を見(📛)た(🧜)。そして、
それ(🛷)から(🔴)あと、次(cì )郎は何が何(👋)やらわからなかっ(🕧)た。ただ真っ黒(🧓)なもの(🖍)が周囲をとりかこ(👿)み、(🕰)そこから手や足(💗)が何本も(🎭)出て、(🧠)自(zì )分(➕)のから(🦎)だ(🏻)を(🐕)前(💏)後左右(yòu )にはねとばしているよ(😢)う(🤬)な感じだっ(💮)た(🎈)。
「本田とか言(🎷)って(😯)たよ。」
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